Educaçao Especial

INCLUSAO Educação Especial Inclusiva "Deus me dê a paciência de me conformar com as coisas que não posso alterar, me dê a coragem de alterar as coisas que posso, e me dê a sabedoria de distinguir entre umas e outras" (Christoph F. Oetinger). Muito se fala em Educação Especial Inclusiva, mas nem sempre temos uma noção correta a seu respeito. Julgamos bastante apropriado o seguinte conceito de Educação Especial: "Conjunto de medidas e recursos (humanos e materiais) que a…

Educação especial Cuiabá - MT 2012 DEBORA CRISTINA SILVA DE JESUS DEMEURE MARTINS E SILVA GELIANE LIMA DA SILVA MICHELLY GONÇALVES DE MATOS ALVES VIVIANE OLIVEIRA ZEFERINO TOMAS educação especial Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Educação de Jovens e Adultos; Tecnologia da Educação; Fundamentos da

SANTOS XAVIER EDUCAÇÃO ESPECIAL São Cristóvão 2014 INSTITUTO DE ENSINO TEOLOGICO PEDAGOGIA JODECILIA SANTOS XAVIER EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho do curso de Pedagogia do Instituto de Ensino Teológico como requisito parcial à obtenção da nota da matéria Educação Especial. Orientador: Neide São Cristóvão 2014 Educação Especial A educação especial é fundamental…

MODALIDADES DE ATENDIMENTO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA Atividades a serem realizadas Após ler os textos e leituras complementares, faça um resumo expandido (01 lauda) abordando a importância das capacitações para a educação inclusiva. Após a leitura dos textos pode-se observar que em termos legais a educação especial no Brasil vem sendo discutida desde a LDB 4024/6, quando se aponta que a educação dos excepcionais deveria enquadrar no sistema geral de ensino. Já na 5692/71, dez anos depois…

adaptar com o meio que vive. 2-Mostre princípios fundamentais da educação inclusiva e especial. R:A educação especial obedece aos mesmos princípios da educação geral deve se iniciar no momento em que se identificam atrasos ou alterações no desenvolvimento global da criança, e continuar ao longo de sua vida valorizando suas potencialidades e lhe oferecendo todos os meios para desenvolvê-las ao máximo. A educação especial norteia sua ação pedagógica por princípios específicos que…

EDUCAÇÃO ESPECIAL: QUAL A IMPORTÂNCIA PARA O PROFESSOR? Maria Rutiene Santarém Carneiro1 RESUMO Este estudo parte do propósito de investigar o perfil de inclusão de alunos e a Educação Especial no Município de Presidente Figueiredo para tentar compreender como o educador a entende, de que forma tem exercido sua prática em sala de aula? Qual o significado de fazer a inclusão? Será que o educador sabe realmente o que é inclusão social? Além disso, em se tratando de educação Inclusiva…

Compreendendo os Conceitos de Integração e Inclusão José Francisco Chicon[1] Jane Alves Soares[2] 1 . O processo de integração das pessoas portadoras de necessidades especiais Ao longo dos séculos, as sociedades foram sofrendo uma série de transformações, quanto as atitudes dispensadas às pessoas portadoras de deficiências. E isso pode ser evidenciado em linhas gerais, tomando como referência os estudos de Fonseca (1987), Kirk e Gallagher (1987), Silva (1987), e…

A educação básica assim como a educação especial exige do educar uma responsabilidade imensurável, pois cabe a este educador desenvolver o cognitivo, mas também a capacidade de conviver socialmente e lidar com as diferenças e capacitar-se profissionalmente. A legislação brasileira assegura garante para qualquer individuo, tendo algum tipo de deficiência ou não uma educação de qualidade. Porém apenas este acolhimento não é suficiente para que o educando consiga desenvolver-se de maneira plena.

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Uma Proposta Pedagógica? Educação Especial como o próprio nome designa trata de uma educação voltada para um atendimento muito especial, específico àqueles que de uma forma ou de outra tenha uma característica especial. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, vigente, estabelece a Educação Especial como Modalidade de Ensino. Modalidade no ensino, significa exigência de tratamento diferenciado. O termo Educação Especial

A educação especial se organizou tradicionalmente como atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum, evidenciando diferentes compreensões, terminologias e modalidades que levaram à criação de instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais. Essa organização, fundamentada no conceito de normalidade/anormalidade, determina formas de atendimento clínico-terapêuticos fortemente ancorados nos testes psicométricos que, por meio de diagnósticos, definem…