Educação

Inclusiva ea Educação Especial Alguns Esclarecimentos AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE LAVRA Escolas com orientação inclusiva (Ainscow, 1999) Escolas com orientação inclusiva Organizações de aprendizagem, em permanente construção e movimento Abertas a todos... onde todos aprendem juntos, independentemente das suas dificuldades. Encaram a tarefa educativa com base numa abordagem curricular Escolas com orientação inclusiva (Ainscow, 1999) Princípios Escola Inclusiva Todo e qualquer aluno pode experimentar dificuldades, em algum momento do seu processo de aprendizagem As dificuldades dos alunos são encaradas como uma fonte de conhecimento e de aperfeiçoamento das práticas educativas. Educação inclusiva e equidade educativa Educação inclusiva visa Equidade educativa Garantia de igualdade de acesso Garantia de igualdade de sucesso (Decreto-Lei 3/2008 de 7 de Janeiro) Equidade Educativa e gestão da diversidade Equidade educativa O sistema e as práticas educativas devem assegurar a gestão da diversidade Mobilização de diferentes tipos de estratégias que permitam responder às necessidades educativas dos alunos (Decreto-Lei 3/2008 de 7 de Janeiro) Individualização para promoção de competências A escola inclusiva pressupõe a individualização e personalização das estratégias educativas enquanto método. Promover competências universais que permitam a autonomia e acesso à cidadania plena por parte de todos…

Introdução O presente trabalho enquadra-se na unidade curricular Reabilitação em Populações Especiais do 3º ano da Licenciatura em Serviço Social. Este trabalho tem como objectivo fazer uma reflexão e análise crítica do Decreto- Lei nº3/2008 de 7 de Janeiro, construindo um enquadramento teórico e político da prática legislativa neste domínio. Neste trabalho dá-se também particular enfase ao papel das Instituições de Reabilitação e do papel dos Técnicos de Serviço Social no…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Língua Brasileira de Sinais CURSO: Pedagogia Período Letivo: Série: 2° sem/2014 1ª Série Periodo: Não definido C.H. Teórica: 40 Semestre de Ingresso: 2º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2014 Ementa Noções básicas teóricas e práticas sobre a LIBRAS. Histórico da educação de surdos: origem da(s) língua(s) de sinais, abordagens e mitos. Cultura e Identidade Surda. Aspectos linguísticos da LIBRAS. Prática em LIBRAS.…

do Sol e a realidade da APAE. / Kamilla Prado Coppo Matsumoto. - 2014. ....63 f. ....Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Paulista, Maringá, 2014. ....Orientador: Prof. Regiane Leite. ....1. Contextualização Histórica da Pessoa com Deficiência. I. Leite, Regiane (orientador). II. Necessidades Educacionais Especiais, III O Retrato Contemporâneo da Pessoa com Deficiência. IV Procedimentos Metodológicos. V Adaptação para…

PROFESSOR - EDUCAÇÃO ESPECIAL Perfil: Educação Especial O professor atuante na modalidade de Educação Especial deve ter como princípio a Educação Inclusiva, partindo do pressuposto de que todos os alunos têm direito de estar juntos, convivendo e aprendendo. O professor especializado deve estar atento às possibilidades de acesso, tanto físico como de comunicação, a partir do conhecimento dos recursos necessários e disponíveis, o que permite o desenvolvimento pleno do…

despesas inerentes à instalação e funcionamento da autoridade de gestão do PRODER, elegíveis a financiamento comunitário, são asseguradas pela assistência técnica do PRODER, de acordo com o artigo 66.º do Regulamento (CE) n.º 1698/2005, do Conselho, de 20 de Setembro. 17 — Determinar, sem prejuízo do disposto no n.º 13, que a presente resolução produz efeitos desde a data da sua aprovação. 18 — Determinar a revogação da Resolução do Conselho de Ministros n.º 112/2007, de 21 de Agosto.…

[Escrever texto] INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ESFERA PÚBLICA EM PORTUGAL Análise dos Debates em Torno das Recentes Medidas de Política Educativa Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Ciências da Educação - Especialidade Educação Especial - ISABEL MARIA MAIA DE OLIVEIRA BORGES Sob a orientação do: Professor Doutor FERNANDO HUMBERTO SANTOS SERRA …

Amabis, J. ; Martho, G. Curso básico de Bilogia. Os seres vivos. Volume 2 . 1ª edição. (1985). São Paulo. Editora Moderna - APPC (s/d), A criança com Paralisia Cerebral-Guia para os pais e profissionais de saúde educação, Lisboa, Edição de APPC. - Assistiva (2012). O que é comunicação alternativa? Acesso em 7 de Setembro de 2012 do site www.assistiva.com.br/ca.html#oq - Associação Brasileira de Psicomotricidade. A Psicomotricidade. Histórico. Acesso a 12 de Agosto de 2012 do site…

português contemporâneo. Rio de Janeiro: Lexikon. 3. CASTILHO, Ataliba T. de. Gramática do Português Brasileiro. São Paulo: Contexto, 2010. TEORIAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL 20 questões de teorias e legislação educacional. TEORIAS 1. Filosofia da Educação. 2. Sociologia da Educação. 3. História da Educação: geral e brasileira. 4. Psicologia da Educação. 5. Educação Básica: pressupostos, organização e normas. 6. Ensino Superior: pressupostos, organização e normas. 7. Educação de Jovens e…

Eduardo Ribeiro Alves 2009 Entender a Educação Especial ÍNDICE • Nota Introdutória ------------------------------------------------------- 03 • Docentes de Educação Especial – Funções ------------------------- 04 1. Definição --------------------------------------------------------------- 04 2. Funções Gerais -------------------------------------------------------- 04 • Grupo de educação especial e Apoio Educativo ------------------ 05 1. Abrangência…