Educaçao Ambiental E Universidade

REIGOTA, Marcos. O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 1994. Ed. Brasiliense, 63 p. Lucelena Passos Coelho - 1041113 Marcos Reigota é doutor em Pedagogia da Biologia pela Universidade Católica de Louvain, cursou Licenciatura em Biologia na FFCL Farias Brito e fez mestrado em Filosofia da Educação na PUC – SP. Fez pós Doutorado na Universidade de Genebra sobre Educação Ambiental na América Latina. É pesquisador e professor da Unicamp e USP; Professor-assistente do Departamento de Educação da…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas/MG. CEP 37130-000 Fone: (35) 3299-1000. Fax: (35) 3299-1063 Programa de Prevenção de Riscos Ambientais Documento Base Campus Avançado de Poços de Caldas DIRETORIA DO CAMPUS Diretor: Prof. Rodrigo Sampaio Fernandes Vice-Diretor: Prof.ª Maria de Fátima Rodrigues Sarkis Março/2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva,…

Layrargues possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Santa Úrsula (1989), especialização em Planejamento e Educação Ambiental pela Universidade Federal Fluminense (1990), mestrado em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2003). Trabalhou de agosto de 2003 a julho de 2008 no Departamento de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente…

afirma que “a educação para a sustentabilidade ambiental deverá ser um processo de aprendizagem realizado durante toda vida e que, simultaneamente, perceba os problemas ecológicos inseridos no contexto econômico, político e cultural. Os problemas ambientais são vinculados a um paradigma de desenvolvimento e a educação de adultos pode desempenhar um papel fundamental no que tange à mobilização de comunidades e de seus líderes, no sentido de incentivá-los a envolver-se em ações na área…

educação ambiental de Brasília - 2004 • revista brasileira Número Zero revista brasileira de educação ambiental 1 revista brasileira de educação ambiental 2 matriz do nosso corpo anfitriã do nosso espírito parceira da nossa alma casa que nos sustenta e nos devora na corrente dos visíveis e invisíveis mães e pais gaia natureza Lais Mourão julho de 2004 berço do nosso aconchego poço das nossas dores luz da nossa alegria fonte do nosso saber és tudo…

1. PROBLEMA A Educação Ambiental (REIGOTA, 2001 p.15) surgiu em 1972 em Estocolmo na Suécia onde foi realizada a Primeira Conferência Mundial de Meio Ambiente Humano. Uma resolução importante da conferência de Estocolmo foi a de que se deve educar o cidadão para a solução dos problemas ambientais. Pode-se considerar como sendo isto o surgimento do que passou a se chamar educação ambiental, pois após esta Conferência, a UNESCO passou a ser a entidade responsável pela divulgação e …

2012. 5, Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental REGET/UFSM (e-ISSN: 2236-1170). 926 PROPOSTA DE PREVENÇÃO DA AMEBÍASE: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE APOIO À PARASITOLOGIA Valéria de Souza 1, Eliane de Siqueira Zanzini 2, Silas Lobo 3 1 - Aluna da Pós-Graduação em Educação Ambiental, Universidade Guarulhos (UnG), Email: valeria8souza@hotmail.com 2 - Professora Orientadora: MSc. Eliane de Siqueira Zanzini , Universidade Guarulhos (UnG). 3 -…

Educação Ambiental Nas Escolas Públicas Maria de Fátima Marques1 Universidade Estadual de Londrina fatimarques36@yahoo.com.br Ana Claudia Duarte Pinheiro2 acdphs@yahoo.com.br Resumo A degradação ambiental iniciou-se, no Brasil, com os colonizadores. A preocupação com o meio ambiente e o desenvolvimento sustentável foi despertada com a Conferência das Nações Unidas sobre o sobre o Meio Ambiente, realizada no Rio de Janeiro, conhecida como Eco 92 ou Rio 92. Conhecidos os…

DESTINO DADO PELA UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE AS FOLHAS A4 Universidade do Planalto Catarinense – UNIPLAC Curso de Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regional 2012 2 RAQUEL MENDES GARCIA CLAUMANN RELATÓRIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado a Banca de Avaliação, como requisito do curso do de Formação de Agentes para o Desenvolvimento Regional da Universidade do Planalto Catarinense – UNIPLAC. Professor Orientador: Dr. Luiz Carlos Pfleger.…

AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO GERENCIAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA Autoras: Sandra Maria Furiam Wanda Risso Günther Apresentado por Vinícius Rodrigues dos Santos  O trabalho apresenta uma avaliação do projeto de Educação Ambiental voltado para o Gerenciamento dos Resíduos Sólidos gerados no campus da UEFS. O projeto foi implantado em 1992 tendo como princípio a coleta seletiva e a valorização dos resíduos…