Educacao Infantil Decada De 50

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SANDRA MARIA DA SILVA LYRA IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maceió 2012 SANDRA MARIA DA SILVA LYRA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Projeto de TCC- 6º. Semestre. Orientador: Prof. Okçana Battini Orientador: Prof. Raquel Franco Tutor…

DESCRIÇÃO TÉCNICA DO PROJETO (utilizar papel timbrado da organização) 1. Identificação do projeto: PROJETO “AtuAção” 1.1. Instituição proponente: ALDEIAS INFANTIS SOS BRASIL – PARAÍBA 1.2 CNPJ: 35.797.364/0012-81 1.3 Banco: Brasil 1.4 Agência: 3501-7 1.5 Conta: 22.381-6 1.6 Site: www.aldeiasinfantis.org.br 1.7 Nome do Responsável legal: Ana Lúcia Félix do Nascimento 1.9 RG: 873.255 1.10 Órgão Expedidor: SSP/PB 2 - Apresentação da Organização…

PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL ACADEMICOS: Dilma Machado Lima - RA: 440977 Florisvaldo Siqueira - RA: 433368 Regiane Marques – RA: 430105 Sidineia Eleutério da Silva – RA: 429055 VÁRIOS OLHARES PARA O CAMINHO PERCORRIDO PELA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: Maria Clotilde Bastos NAVIRAÍ – MS 2013 Esta ATPS tem por finalidade, mostrar através de relatórios, imagens, pesquisas, mostrar como era a educação infantil no começo dos ano 50 e como esta hoje. Ao longo…

foi um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Ele nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980, em Genebra. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Piaget fez pesquisas sobre as características do pensamento infantil com crianças francesas e também com…

DIVULGA PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020 O texto passará por análise e votação no Congresso Nacional Atenção: reportagem publicada em 15/12/2010. O PNE tem uma nova versão. Para ler o texto sobre a aprovação na Câmara, em junho de 2012, clique aqui. Para acessar a análise que o Todos Pela Educação fez do documento, clique aqui. Da Redação do Todos Pela Educação O Plano Nacional de Educação (PNE) para a próxima década foi entregue pelo ministro da Educação, Fernando Haddad,…

13 CONSIDERAÇÕES INICIAIS Buscou-se em todo o trabalho científico a participação dos estudiosos através da fundamentação teórica e da relação com os temas educação inclusiva e educação rural, estudo que relaciona desde a sua origem, legislação e políticas públicas, formação dos profissionais de educação, de recursos ao acesso dos alunos nas duas modalidades de ensino, voltados a escola pública do Ensino Fundamental de nove anos e Ensino Médio. A Inclusão é um termo que abrange…

identidade ameaçada pela cultura globalizada Kátia Maria Roberto de Oliveira Kodama1 Este trabalho propõe uma análise da representação imagética da criança e sua relação com conteúdo de ordem ideológica. Optou-se por uma apreciação da imagem infantil abarcando os períodos da Idade Média, do Renascimento, do Barroco, do Academicismo e do Realismo, para compreender o uso na contemporaneidade da imagética da criança como produto, descaracterizando-a, sem respeitar sua diversidade…

Esse artigo trata da alfabetização de crianças na Educação Infantil e seu significado. Ele aborda uma variedade de opiniões sobre a definição, os métodos, as práticas que são desenvolvidas no processo da alfabetização, pois, a polêmica sobre ensinar ou não as crianças a ler e a escrever já na Educação Infantil tem origem em pressupostos diferentes a respeito de várias questões. Entre elas: O que é alfabetização? Como se aprende a ler e escrever? O que é a escrita? Por isso um dos objetivos deste

O Brasil possui cerca de 202.768.562 de habitantes (estimativa do IBGE, 2014), destacando-se como a quinta nação mais populosa do planeta. Ao longo dos últimos anos, o crescimento demográfico do país tem diminuído o ritmo, que era muito alto até a década de 1960. Em 1940, o recenseamento indicava 41.236.315 habitantes; em 1950, 51.944.397 habitantes; em 1960, 70.070.457 habitantes; em 1970, 93.139.037 habitantes; em 1980, 119.002.706 habitantes; e finalmente em 1991, 146.825.475…

etc). Exemplo: Brasil, Etiópia, Uruguai; Cidades com crescimento muito rápido e cercada por bairros pobres e miseráveis; Baixo nível de vida da maioria da população; Crescimento populacional elevado; Elevada taxa de natalidade e mortalidade infantil; Expectativa de vida baixa. Alguns fatores atraem investimentos estrangeiros para os países subdesenvolvidos, como: Mão-de-obra barata e numerosa; Muitas vezes são isentos de pagamento de impostos; Doação de terrenos por…