Educacao Ambiental Com Deficientes Visuais

Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas Félix Díaz Miguel Bordas Nelma Galvão Theresinha Miranda Orgs. SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros DÍAZ, F., et al., orgs. Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas [online]. Salvador: EDUFBA, 2009. 354 p. ISBN: 978-85-232-0651-2. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons…

Deficiência física ...........................................................................................23 2.6.2 Deficiência auditiva ....................................................................................24 2.6.3 Deficiência visual ........................................................................................24 2.6.4 Deficiência mental ......................................................................................24 2.6.5 Deficiência múltipla ............

COMUNICAÇÃO PARA PESSOAS SURDAS Gerolamo Cardomo (1501 a 1576), médico e matemático inventou um código para ensinar pessoas surdas a ler e escrever, influenciando o monge beneditino Pedro Ponce de Leon (1520-1584) a desenvolver um método de educação para pessoa com deficiência auditiva, por meio de sinais. Esses métodos contrariaram o pensamento da sociedade da época que não acreditava que pessoas surdas pudessem ser educadas. Em 1620 na Espanha, Juan Pablo Bonet (1579-1633),…

Sensorial ................................................... Pág. 6 Alagados Construídos .......................................... Pág. 7 Trilha Ecológica .................................................... Págs. 8 e 9 Programa de Educação Ambiental ....................... Pág. 9 Orquidário ............................................................. Págs. 10 a 12 Introdução: No século XX houve a necessidade de ampliação e melhoramento do abastecimento de água…

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS APAE- Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais CORDE- Coordenadoria Nacional para integração da Pessoa Portadora de Deficiência INES - Instituto Nacional de Educação de Surdos MOLLA (Movimento pelo Livro e Leitura Acessíveis no Brasil) CEPAL - Comissão Política e Econômica para a América Latina CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CONPES - Conselho Nacional de Política Econômica

Filho até hoje, as leis referentes à segurança do trabalho está cada vez mais rigorosas e a ocorrência de acidentes e doenças ocupacionais é cada vez menor. Mas para haver uma eficácia maior no combate a esses males, é necessária uma política de educação ao trabalhador, de modo que este passe a compreender, obedecer e cooperar com as normas pré-estabelecidas. De tal modo, a conscientização, através de treinamentos, palestras, concursos de segurança cartazes e afins são um dos…

tantos outros excluídos. Embora não tenham conseguido plenamente sua inclusão na sociedade, muito já avançaram. Como esses, há um outro grupo de excluídos – as pessoas com deficiência, que não têm acesso aos direitos que devem pertencer a todos: educação, saúde, trabalho, locomoção, transporte, esporte, cultura e lazer. Leis têm sido criadas para a garantia desses direitos, o que já é um grande passo. Mas, apesar delas, percebemos que nós excluímos as pessoas que consideramos diferentes.…

Inclusão Revista da Educação Especial Ano III nº 4 Junho de 2007 Ministério da Educação ISSN 1808-8899 Entrevista Avanços dos direitos das pessoas com deficiência Destaque Síndrome de Down: princípios da inclusão não permitem isolamento ou segregação Percurso escolar A história de vida de uma aluna cega Aprender e conviver na diversidade EXPEDIENTE Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Especial Comissão…

Inclusão Revista da Educação Especial Ano III nº 4 Ministério da Educação Junho de 2007 ISSN 1808-8899 Entrevista Avanços dos direitos das pessoas com deficiência Destaque Síndrome de Down: princípios da inclusão não permitem isolamento ou segregação Percurso escolar A história de vida de uma aluna cega Aprender e conviver na diversidade EXPEDIENTE EDITORIAL Presidência da República Nesse primeiro semestre de 2007, início do segundo mandato…

1-INTRODUÇÃO Falar de educação inclusiva é muito delicado, é simples no papel, o problema é na prática. São poucas as pessoas com deficiência no ensino regular. E não é apenas estarem presente na escola, é a aprendizagem desses alunos que também não está presente, por falta de estrutura das escolas e da rede de ensino, mal preparo dos professores, e vários problemas que afetam a educação como um todo. Quando se trata de Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência, muitos