Educaçao E Politicas Publicas Questoes Para O Debate

Resenha Financiamento da Educação básica no Brasil Wellington Ferreira de Jesus Universidade Católica de Brasília Secretaria de Educação do Distrito Federal AMARAL, Nelson Cardoso do. Para compreender o financiamento da educação básica no Brasil. Brasília: Liber Livro, 2012. A temática do financiamento da educação no Brasil, sobretudo da educação básica, tem assumido centralidade nos estudos, pesquisas, trabalhos, dissertações, teses e mesmo nos cursos referentes à Educação ou Ciências…

administrativa são pautadas pelo princípio de que deva ser governada pelos interesses dos que estão envolvidos. Será que existe, na verdade, interesse em uma gestão democrática? Qual seria então, o papel da democracia na escola? Dentro de um contexto da rede pública, observa-se que o gestor ou diretor escolar assume uma nova centralidade organizacional, ou seja, ele deve prestar contas pelos resultados educacionais conseguidos, transformando-se no principal responsável pela efetiva…

Política de saúde no Brasil: reforma sanitária e ofensiva neoliberal Maria Inês Souza Bravo 1 mibravo@uol.com.br Modalidade de trabajo: Eje Temático: Palabras claves: Resultados de investigaciones Políticas Sociales y desarrolo em El contexto neoliberal y los desafios para El Trabajo Social Política de Saúde ; Projeto de Reforma Sanitária; Neoliberalismo; Política de Ajuste; Contra Reforma do Estado. Apresentação Pretende-se caracterizar a Política de Saúde, no Brasil, na atual…

Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, Brasil. Correspondência V. A. Ferreira Departamento de Nutrição, Centro de Ciências da Saúde, Faculdades Federais Integradas de Diamantina. Rua da Glória 187, Diamantina, MG 39100-000, Brasil. vanessa.nutr@ig.com.br Introdução In recent years, health promotion has been introduced as a promising strategy for the public health field. The current study is intended to link nutrition into the recent…

sonhos, nossas energias, nossa cultura, solidariedade e nossas esperanças, com vontade de aprender e de ensinar. De maneira que, os professores sejam intelectuais transformadores, potencializados com pensamentos críticos, possibilitando uma visão política voltada para a reflexão e libertação. Mais do que isso, uma escola em que os professores e alunos, passarão a ter transformações, e consequentemente, mais possibilidades de crescimento. Com base nessas necessidades, nota-se…

PEDAGOGIA NO BRASIL: DISPUTAS DE PROJETOS NO CAMPO DA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO MÁRCIA ANGELA DA S. AGUIAR* IRIA BRZEZINSKI** HELENA COSTA L. FREITAS*** MARCELO SOARES PEREIRA DA SILVA**** IVANY RODRIGUES PINO***** RESUMO: Neste artigo, os autores analisam as novas diretrizes curriculares do curso de pedagogia, objeto de normatização do Conselho Nacional de Educação (CNE), em 2005, a partir do debate feito à luz do acervo de conhecimentos teórico-práticos…

Organização da Educação Brasileira Prof. Msc. Djalma Silveira Tema 1: A educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea. Tema 2: As políticas educacionais, as reformas de ensino e os planos e diretrizes Objetivos tema 1:  Estudar as transformações ocorridas na esfera educacional;  Identificar as transformações e os impactos dessas transformações no atual quadro da educação brasileira.  Discutir as necessárias adaptações pelas quais a educação…

capital, Belo Horizonte, e em diversas cidades do interior mineiro potencializando a participação cidadã na governabilidade socioambiental. Institucionalmente a Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais cria espaços públicos para discutir questões ligadas ao cotidiano das pessoas em suas comunidades e cidades, permitindo vocalização de preferências. O Grupo de Estudos e Pesquisas – GEPEDE, vem por meio deste artigo apresentar algumas reflexões destacando a dinâmica pedagógica…

CONSELHOS ESCOLARES: ESPAÇOS DE DELIBERAÇÃO POLÍTICA DECISIONÍSTICA OU ARGUMENTATIVA? Maria Madalena Caminha Leal Silva¹ Guiomar de oliveira passos² RESUMO Analisa-se a deliberação nos conselhos escolares a partir de dados em “Conselhos Escolares: uma estratégia de gestão democrática da educação pública” (BRASIL, 2004), examinando se a forma adotada tem características decisionisticas ou argumentativas nos termos em que são delineadas por Avritzer (2000)). Constatou-se que as…

São as atividades relacionadas ao diagnóstico e planejamento, à execução e avaliação das ações e políticas estabelecidas pelo governo, nas esferas federal, estadual e municipal, de prestação de serviços para a sociedade em geral. As políticas públicas estabelecem metas e encaminham soluções para resolver problemas sociais nas mais diversas áreas, como educação, saúde, assistência social, habitação, lazer, transporte, segurança e meio ambiente. Esse bacharel se envolve na elaboração de diretrizes