Educação Infantil Objetivos E Metas

1 Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador Segunda Edição (2011‐2015) Subcomissão de Revisão do Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil Abril de 2011 2 Sumário 1. 2. 3. 4. Introdução........................................................................................................................ 3 Nota Explicativa..................................

Revista HISTEDBR On-line Artigo A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL Jaqueline Delgado Paschoal1 Maria Cristina Gomes Machado2 UEM RESUMO: Este estudo tem como objetivo principal analisar, criticamente, a trajetória histórica das instituições de atendimento à criança, bem como discutir os avanços e retrocessos dessa modalidade educacional no Brasil. Entendemos que este trabalho, ao priorizar o movimento de…

2013 SUMÁRIO 1- TEMA ____________________________________________________________4 2- RESUMO­______­­­­­­­­­­­­­___________________________________________________4 3-OBJETIVOS _______________________________________________________5 3.1- OBJETIVO GERAL ________________________________________________5 3.2- OBJETIVO ESPECIFICOS __________________________________________5 4- JUSTIFICATIVA _________________________________________________6 5- REVISÃO DE LITERATURA…

LEI Nº 13.005, DE 25 JUNHO DE 2014. METAS E ESTRATÉGIAS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014 Meta 1: universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE. Meta 2: universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14…

POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL BRANDÃO, Isabel Cristina - UFSCar GT: Educação de Crianças de 0 a 6 anos/ nº 07 Agência Financiadora:. Não contou com financiamento Neste estudo1, pretendo discutir as Políticas Públicas de Educação Infantil dos Municípios de Belo Horizonte, no Estado de Minas Gerais, e de Vitória da Conquista, no Estado da Bahia a partir de 1996, ano em que foi promulgada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei 9394/96). A partir dessa…

Passo 1 Sabemos que a educação formal da criança de zero a seis anos de idade, até pouco tempo, não fazia parte da gama das preocupações daqueles que elaboravam as Políticas Educacionais Brasileiras. A trajetória para se chegar a essa conquista nos mostra uma história de lutas e reivindicações, por parte dos movimentos sociais organizados que abraçavam esta causa. Os movimentos populares e feministas foram os causadores da expansão das creches. A entrada representativa das mulheres para…

Além disso, o Estado assinou recentemente um Memorando com o PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, – órgão da ONU, para repactuar suas metas de Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. As metas pactuadas com vencimento para 2015 já foram cumpridas quase em sua totalidade. Mesmo assim, Minas não para e decide pactuar metas mais arrojadas. Essa ação trará impacto direto para o desenvolvimento social da população e, em especial, das regiões mais pobres do Estado.…

retirar a maioria dos brasileiros da extrema pobreza. A meta até 2015 é tirar a fome de todas as famílias brasileiras. Esse objetivo tem sido perseguido à risca pelos 191 países do mundo que assumiram os compromissos do milênio. No Brasil, os resultados têm sido positivos. Em Santa Catarina, a proporção de pessoas com renda per capita de até R$ 140,00/mês passou de 13,11%, em 2000, para 4,35% em 2010. Houve, assim, 66,8% de redução – Meta Alcançada! Entretanto, não é um motivo a se…

Público do Trabalho no Ceará, em parceria com as Secretarias Estadual e Municipais de Educação, com a participação dos demais órgãos e entidades do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente. Consiste num conjunto de ações de conscientização e sensibilização na comunidade escolar e da sociedade em geral sobre os direitos da criança e do adolescente com foco na erradicação do trabalho infantil e na proteção ao adolescente trabalhador. O PETECA será desenvolvido no…

DUCAÇÃO INFANTIL 1.2 CONCEPÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1.3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2. MISSÃO 3. CLIENTELA 3.1 HISTÓRICO DA ESCOLA 3.2 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE 3.3 ATAS LEGAIS 3.4 REGIME DE FUNCIONAMENTO 3.5 EQUIPE GESTORA 3.6 ORGANOGRAMA 3.7 AVALIAÇÃO 4. RECURSOS 4.1 HUMANO 4.2 FÍSICOS 4.3 MATERIAIS 5. RELAÇÃO COM AS FAMÍLIAS 6. DADOS SOBRE APRENDIZAGEM 7. DIRETRIZES PEDAGÓGICAS(portal do mec- educação) 7.1 PRINCÍPIOS 7.2 CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO…