Educação Fisica Corridas De Velocidade

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EL SHADAY ESPORTES ÁQUÁTICOS Trabalho de Pesquisa MANAUS – AM 2013 HUGO DOS SANTOS ALMEIDA ESPORTES ÁQUÁTICOS Trabalho de Pesquisa Trabalho de Pesquisa da Matéria da Disciplina de Educação Física apresentada ao Instituto de Educação El Shaday IEES, 1ºAno do Ensino Médio da Turma “A” do Turno Matutino. Trabalho para Obtenção de Nota Parcial do 3º Bimestre. PROFESSOR: JESSÉ MANAUS – AM 2013 SUMÁRIO

de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO A disciplina Introdução à História e Teoria da Educação Física possibilitará que você conheça a história das atividades físicas e da Educação Física no mundo e no Brasil, bem como conceitos básicos da área, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho. Na Unidade 1, aprenderemos o processo de formação e desenvolvimento das atividades físicas nos diversos períodos históricos da humanidade, desde a…

Disciplina de Educação Física Direcção-Geral de Formação Vocacional 2004/2005 Programa de EDUCAÇÃO FÍSICA Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterização da Disciplina ……. ……. … Visão Geral do Programa …………. …...... Competências a Desenvolver …………….. Orientações Metodológicas / Avaliação …. Elenco Modular …….....………………........ Bibliografia …………………. …………. …. 2 10 12 14 23 25 1 Programa de EDUCAÇÃO FÍSICA …

Existem outros conceitos de Esporte, em que se consideram como um componente dos blocos de conteúdos da Educação Física escolar, isto é, a Educação Física nas escolas possui alguns conteúdos, tais como a Dança, os Jogos, as Lutas, as Brincadeiras, e o Esporte é um destes. É na escola que a conotação de Esporte deve ser diferente do Esporte de alto nível, apesar de alguns professores de Educação Física insistirem em alto rendimento. Felizmente este modelo vem modificando-se, aos poucos.…

ACADÊMICO: ADÃO RIBEIRO DOS SANTOS DISCIPLINA: ATLETISMO CURSO: EDUCAÇÃO FISÍCA “BACHERELADO” Atividade no Portfólio, Referente Unidade 2. As Corridas e Macha Atlética. RESPOSTAS: 1 - A corrida, tal como o andar então, é a manifestação natural dos movimentos do ser humano quando este pretende se deslocar ou seja, ir de um ponto a outro. No entanto, a diferença entre o andar e o correr é que este é realizado em maior velocidade, apresentando a fase aérea, que se dá em…

controlo é uma opção do próprio praticante! Cada ponto é uma meta e, simultaneamente, a partida para um novo desafio. Cruzando prados, ribeiros e florestas, o praticante sente-se parte integrante do espaço que percorre… A velocidade de movimento tem de ser acompanhada pela velocidade de raciocínio para ler o mapa e interpretar a relação mapa/terreno, ponderar sobre as várias opções de itinerário e, por fim, decidir! A bússola é o único é o único instrumento de orientação que é permitido…

arremessos, corrida e saltos. Relata-se que o atletismo teve a sua origem nas primeiras Olimpíadas realizadas na Grécia Antiga. A grande parte das provas de atletismo é realizada em estádios fechados. Normalmente nestes estádios, são existentes demarcações específicas para cada tipo especifico de prova, outros tipos de competições como, a maratona, por exemplo, são realizadas em vias públicas. 2. Principais Modalidades do Atletismo 2.1 Corridas de pista A corrida…

Nome do Seu Colégio (centralizado) Trabalho de Educação Física Aluna: Professora: Matéria: Série: Nome do seu colégio (centralizado) Turma

Capacidades Motoras Trabalho realizado pelo aluno do 9ºB, Miguel Machado Riscado Educação Física Ano lectivo: 2013/2014 Introdução A capacidade motora é uma qualidade geral de cada indivíduo, relacionada com o seu desempenho numa diversidade de tarefas, ou a sua capacidades de desenvolver certas atividades. A capacidade motora refere-se à potencialidade individual para a execução de habilidades motoras, que podem ser desenvolvidas pelo treino. Por exemplo: todos nascemos com

RESISTÊNCIA Trabalho realizado por : Número : 8 Ano e Turma : 9ºB Disciplina : Educação Física Professor: Nuno Ribeiro RESISTÊNCIA • Resistência é a capacidade de realizar um esforço de certa intensidade e mantêlo durante um logo período de tempo sem perder a facilidade de execução . • Também é a qualidade física mais ligada à estrutura orgânica. Para ser feito é preciso que as estruturas do organismo (principalmente os sistemas cardiorrespiratório , circulatório e nervoso) têm