Surdez em academias

possa aprender a lidar com a deficiência e a desenvolver as potencialidades. Desde a Declaração de Salamanca, surgiu o termo necessidades educativas especiais, que veio a substituir o termo criança especial, anteriormente utilizado em educação para designar a criança com deficiência. Porém, este novo termo não refere-se apenas à pessoa com deficiência, pois engloba toda e qualquer necessidade considerada atípica e que demande algum tipo de abordagem específica por parte das instituições, seja de ordem comportamental, seja social, física, emocional ou familiar. Por esta razão, o surdo só será também mudo se for constatada clinicamente deficiência na sua fala, impedindo-o de emitir sons. Portanto, a surdez e a mudez são duas deficiências completamente divergentes. Existem vários graus de surdez: Leve-moderada, severa e profunda. A criança que é surda consegue adquirir uma linguagem da mesma maneira que as crianças ouvintes, desde que em contacto directo com surdos. Ser surda não a torna um ser com possibilidades a menos, mas sim com possibilidades diferentes. A linguagem da criança ficará comprometida se não tiver um acompanhamento familiar e educacional, podendo retrair-se isolando-se muitas vezes. A mudez é muitas vezes associada à surdez, isto porque os surdos de nascença por nunca terem ouvido nunca aprenderam a falar. Em suma, o termo surdo-mudo tem sido encarado pela cultura surda como um erro social, devido ao facto de que o surdo viveria num…

EDUCAÇÃO FISICA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E COMUNICAÇÃO DO SURDO *Luciane Gonçalves da Cruz [1] Resumo: Ao se propor relação entre Educação Física, Aprendizagem e Comunicação, compreende-se que são de extrema importância para o desenvolvimento do ser humano, portanto, é natural, incluirmos ou buscarmos entender, compreender e estudar também a relação e a importância que a Educação Física possui para o desenvolvimento dos processos de…

BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA JAILTON FRANCOLINO PARAOLIMPÍADAS Jaboatão dos Guararapes / 2010 JAILTON FRANCOLINO PARAOLIMÍADAS Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade dos Guararapes, para obtenção de nota da matéria de Educação Física para Portadores de Necessidades Especiais, do quarto período do curso de Educação Física. Orientadora: Professor…

Introdução: Trabalho proposto e orientado pela professora Rozana , mestre da disciplina Educação Física Adaptada , com o âmbito de pesquisa a respeito da deficiência auditiva , surdez suas causas , formas de amenizar e os meios que a educação física pode utilizar para integrar e incluir, além de ajudar no desenvolvimento desses indivíduos. Desenvolvimento: Audição: A audição, tal como os restantes sentidos, é muito importante para o nosso desenvolvimento…

FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MEMORIAL DESCRITIVO PSI V Tema: “O desporto adaptado no contexto educativo do município de Marabá e região” Título: “Os benefícios da natação adaptada para crianças surdas” Crislene Bradaiolli Alves Heitor Henry Simoes Alves Hélder Rodrigo da Silva Dutra Jéssica Sthor Márcio Vinícius Carvalho da Silva TURMA: EDF 51 MARABÁ 2014/2 SUMÁRIO RESUMO 2 1 CARACTERIZAÇÃO 3 2 METODOLOGIA 4 3 RELATO 5 4…

DEFICIÊNCIA? Surda? Pessoa surda? Deficiente auditiva? Pessoa com deficiência auditiva? Portadora de deficiência auditiva? Pessoa portadora de deficiência auditiva? Portadora de surdez? Pessoa portadora de surdez? NOMENCLATURA Grau da audição afetada Perda parcial da audição = PESSOA COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA Perda total da audição = PESSOA SURDA CLASSIFICAÇÃO DA DEFICIÊNCIA AUDITIVA  QUANTO A INTENSIDADE;  QUANTO AO LOCAL;  MOMENTO DE APARECIMENTO; Surdez congênita: acontece…

passou a ser o foco principal da educação especial, mantendo estes princípios até os dias de hoje, transformando estruturas para que estas pessoas sejam inseridas no meio social. Palavras-chave: Inclusão; Surdez e deficiência Auditiva. 1 INTRODUÇÃO A finalidade do presente trabalho é mostrar um pouco da história da inclusão, suas fases e como cada uma apresenta suas consequências significativas uma da outra. Falar dos conceitos gerais sobre a surdez, suas classificações e…

ATIVIDADES FÍSICAS PARA SURDOS Profª. Ms. Dalva Alves dos Santos Filha* Introdução A deficiência auditiva traz algumas limitações para o desenvolvimento do indivíduo, uma vez que a audição é essencial para a aquisição da língua oral. Inicialmente, a surdez interfere no relacionamento da mãe com o filho e cria lacunas nos processos psicológicos de integração de experiências que irão afetar, em maior ou menor grau, a capacidade normal de desenvolvimento do indivíduo. Embora não se…

Atividade Física para Deficientes Auditivos Publicado no dia 16/12/2009 com o(s) assunto(s) Deficiência Auditiva70 Comments. Comente mais Milena Dutra Professora com alunos: ouvinte e deficiênte auditivo Segundo o Instituto Nacional de Educação de Surdos: A deficiência auditiva traz algumas limitações para o desenvolvimento do indivíduo, uma vez que a audição é essencial para a aquisição da língua oral. Inicialmente, a surdez interfere no relacionamento da mãe com o filho e cria…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Durante muitos anos os docentes da Educação Especial tentaram dar resposta aos alunos com necessidades educativas especiais retirando-os da sala de aula e ministrando-lhes um ensino individual que, tecnicamente, consideravam como sendo o mais adequado. Em muitos casos ainda se conseguiu estabelecer uma certa cooperação entre o docente da Educação Especial e o docente das turmas "regulares" e os alunos foram integrados total ou parcialmente, mas quase sempre…