educação física Angola/Luanda

deu origem a novas idéias. Como destaque dessa época os alfarrábios apontam: Jean-Jaques Rousseau (1712-1778) e Johann Pestalozzi (1746-1827). Rousseau propôs a Educação Física como necessária à educação infantil. Segunde ele, pensar dependia extrair energia do corpo em movimento. Pestalozzi foi precursor da escola primária popular e sua atenção estava focada na execução correta dos exercícios. EDUCAÇÃO FÍSICA NA IDADE CONTEMPORANEA Na atualidade, o que se tem é a prática da Atividade Física associada à figura de uma pessoa saudável, o uso de exercícios físicos como reabilitação e “como terapêutica chama, cada vez mais, a atenção das personalidades responsáveis nos diversos países”. Há também o uso de equipamentos para melhorar o desempenho de atletas, e, “para as competições de alto nível, tendo em vista o máximo de rendimento, na busca de maior resistência orgânica e potência muscular ao lado da técnica, tem surgido, numerosos sistemas de preparação desportiva”. Além disso, todo esse panorama da atividade física passa a ser cada vez mais massificada e disseminada pela mídia nos lares, “torna-se mais desportiva e universaliza seus conceitos nos nossos dias e dirige-se para o futuro, plena de ecletismo, moldada pelas novas condições de vida e ambiente” Surgem os primeiros sistemas regulares de Educação Física, ''elaborados com ordenação e obedecendo a determinados princípios pedagógicos que apareceram a partir da segunda metade do século XVIII com Basedow…

importância da educação física sabendo que: a educação Física é o desenvolvimento motor é parte de todo o comportamento humano. O desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento afectivo e o desenvolvimento motor estão relacionados. Educação física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e actividades de aperfeiçoamento, manutenção ou reabilitação da saúde do corpo do ser humano. Ela trabalha, num sentido amplo, com prevenção de…

REPUBLICA DE ANGOLA GOVERNO DA PROVINCIA DE LUANDA DIRECCÃO PROVINCIAL DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO GERAL INSTITUTO GARCIA NETO CERTIFICADO DE HABLITAÇÕES LITERÁRIAS Dr. LUIS P. C. XAVIER, Director Provincial da Educação de Luanda, declara para efeitos de continuação de estudo no exterior do país PAULO VLADIMIR GASPAR MACEDO, Filha de Domingos Pedro Macedo e de Madalena Joaquim Gaspar, nascido, aos 25 de novembro de 1978, natural de Cazenga Província de Luanda, concluiu…

29º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul CAPOERIA: A CULTURA CORPORAL AFRO-BRASILEIRA COMO PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL Área Temática: Educação Ivan Livindo de Senna Corrêa (Coordenador) Renata Gomes Loureiro1 Ivan Livindo de Senna Corrêa2 Jean Carlo Dorneles 3 Palavras-Chave: Capoeira, escola, cultura afro-brasileira, educação popular, inclusão social Resumo: Esta oficina é uma mostra do trabalho realizado no projeto de extensão: Capoeira Angola e Inclusão…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Eduardo Corrêa Mattez ESTUDO SOBRE O ENSINO DA CAPOEIRA Campinas 2007 Eduardo Corrêa Mattez ESTUDO SOBRE O ENSINO DA CAPOEIRA Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Bacharel em Educação Física. Orientador: José Júlio Gavião de Almeida Campinas 2007 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA FEF –…

em que o Brasil era colônia de Portugal. Os escravos eram obrigados a trabalharem principalmente nas fazendas produtoras de açúcar do nordeste brasileiro. Muitos destes escravos vinham da região de Angola, também colônia portuguesa, tais escravos, faziam muitas danças ao som de músicas. Quando chegaram ao brasil os escravos africanos perceberam a necessidade de desenvolver formas de proteção contra a violência e repressão dos colonizadores brasileiros. Tais escravos eram submetidos a…

DESPORTO EM ANGOLA 2 2.1 CONCEITO DESPORTO 2 2.1.1 ATIVIDADE FÍSICA 2 2.2 RESENHA HISTÓRICA 3 2.3 DESPORTIVISMO 3 2.4 DESPORTO PROFISSIONAL 4 2.5 O DESPORTO EM ANGOLA 4 3. CONCLUSÃO 7 4. BIBLIOGRAFIA 8 1. INTRODUÇÃO Este tema terá como foco de estudo o Desporto, desporte, esporte (português brasileiro) ou desporto (português europeu) que é toda a forma de praticar atividade física que, através de participação ocasional ou organizada, visa equilibrar a saúde ou…

O SISTEMA DE ENSINO ANGOLANO Angola Angola era governada pelo Monarca Africano, Rei do Congo, com a capital correspondendo atualmente a M'banza-Congo (São Salvador). Angola foi povoada pelos portugueses no século XV e permaneceu como sua colônia até á independência em 1975. O primeiro Europeu a alcançar Angola foi o explorador português Diogo Cão, que desembarcou na foz do Rio Congo em 1482. Em 1490, os portugueses enviaram uma pequena frota de navios com padres, e trabalhadores, e…

República de Angola Ministério da educação Escola do ensino primário e do I°ciclo ' Manda Pestalozzi' Horário de aulas Ano: 7ª classe Tempos 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 13h – 13h 45 Geografia E. V. P L. estr L. estr Quim 13h45–14h 30 Geografia E. V. P L. estr L. estr Quim 14h 30-15h15 L. Port História Mat Ed. laboral Mat …

evidenciar o trato com o conhecimento da capoeira no ambiente escolar como atividade extracurricular e como conteúdo da cultura corporal, na tentativa de fazer uma reflexão junto aos professores de Educação Física, que atuam na escola, para que eles se apropriem do conhecimento tanto teórico quanto prático e efetive a práxis dos elementos da cultura corporal, em específico, o que está sendo tema da pesquisa. Com isso, buscou-se traçar o caminho que a capoeira perpassou na sociedade…