Educação Especial Deficiencia Intelectual

Universidade Estadual Vale do Acaraú Centro de Ciências Agrárias e Biológicas Crianças Especiais Junho de 2013 Sobral-CE. Introdução Este trabalho, pretende abordar a questão da inclusão de alunos portadores de necessidades especiais por meio de atividades lúdicas como; a pratica da arte, entre outros e a convivência, na intenção de saber como é desenvolvido o processo de inclusão destes educandos em uma rede pública, de ensino, quais as condições que são cuidados em determinado

Os rumos da Educação Especial no Brasil frente ao Paradigma da Educação Inclusiva No começo do século XX com a intensificação dos movimentos sociais onde a inclusão de pessoas com necessidades especiais e contra qualquer forma de discriminação, onde se busca o exercício da cidadania e a defesa de uma sociedade mais inclusiva, questiona-se a forma de educação onde os alunos são colocados em salas especiais ficando longe as formas de adequação de aprendizado, onde alunos ditos…

A reorganização da escola na perspectiva da educação inclusiva e adaptada. LICENCIATURA EDUCAÇÃO FISICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E ADAPTADA 1ª ETAPA – ENTREVISTA Quantos alunos com necessidades educacionais especiais frequentam as suas aulas de educação física? Quantos participam ativamente das aulas de Educação Física ? -Nesta escola apenas uma aluna participa das aulas, mas temos dois

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS EAD MARIA MONICA DE QUEIROZ PESTANA ATIVIDADE 2 – EDUCAÇÃO ESPECIAL SALVADOR 2011.2 MARIA MONICA DE QUEIROZ ATIVIDADE 2 – EDUCAÇÃO ESPECIAL Atividade 2 apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia como requisito parcial para aprovação na disciplina Educação Especial, da Universidade Salvador – EAD UNIFACS. Orientadora: Prof.ª Silvia Passos Tutora: Prof.ª Tatiana Oliveira Politano SALVADOR 2011

constituída por pais, amigos, Pessoas com deficiência, voluntários, profissionais e instituições parceiras - públicas e privadas - para a promoção e defesa dos direitos de cidadania da pessoa com deficiência e a sua inclusão social. Atualmente o Movimento congrega a Fenapaes - Federação Nacional das Apaes, 23 Federações das Apaes nos Estados e mais de duas mil Apaes distribuídas em todo o País, que propiciam atenção integral a cerca de 250.000 pessoas com deficiência. É o maior movimento…

característica do ser humano é a pluralidade, e não a igualdade ou a uniformidade. A recomendação para que os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais sejam matriculados na Rede Regular de Ensino está na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96. O Brasil é também signatário de várias declarações internacionais que sinalizam a educação inclusiva como o compromisso dos próximos anos no cenário mundial. Podemos conceituar inclusão antes de tudo como um…

........................................7 4. Questões Abordadas para Entrevista à Pedagoga Rosangela Mendes da Escola Especial "Bem-Me-Quer"............................................................................................8 5. Reflexão do que é educação e pedagogia abordada no trabalho individual associada ao ambiente educativo da Escola Especial Bem-Me-Quer (APAE)...............................................................................................

Na realidade, ela é predadora de todas as linguagens escritas. DEFICIÊNCIA VISUAL Deficiência visual é a perda ou redução da capacidade visual em ambos os olhos, com caráter definitivo, não sendo susceptível de ser melhorada ou corrigida com uso de lentes e/ou tratamento clinico ou cirúrgico. De entre os deficientes visuais, podemos ainda distinguir os portadores de cegueira e os de visão subnormal. CAUSAS DA DEFICIÊNCIA VISUAL Congênitas: amaurose congênita de Leber,…

Horizonte 2014 INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS COM TRANSTORNO ESCOLAR Girlene Gomes Ferreira Resumo: Este artigo apresenta um panorama histórico sobre a educação especial e a importância diante das dificuldades encontradas no ambiente educativo para as crianças com necessidades especiais. Sendo um estudo de pesquisa bibliográfica, bem como a articulação e compreensão e intervenção nos sistemas regular de ensino. Propondo um ambiente de interação,…

inclusiva é um processo de fundamental importância para que possa ter desenvolvimento e a manutenção da cidadania. Todos tem o direito à educação por isso ninguém pode privar outra de ter acesso à educação. Esta disposta na Constituição Federal até defesa de educação para todos. CAPÍTUL0 III — Da Educação, da cultura, e do Desporto. SEÇÃO I — Da Educação Art. 205. A educação, direito de todos e dever do estado e da Família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade,…