Educação Ambiental E Sustentabilidade Na Formação Do Professor Gestor

EM ADMINISTRAÇÃO- TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE: DOIS ESTUDOS DE CASO - EMPRESAS COAN ALIMENTAÇÃO E SERVIÇOS S/A E BANCO ITAÚ S/A Capivari – SP CAMPANHA NACIONAL De ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI – FACECAP -CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO- Trabalho de conclusão de curso RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE: DOIS ESTUDOS DE CASO - EMPRESAS COAN ALIMENTAÇÃO E SERVIÇOS S/A …

Braga Barbosa Pascoal, Patrícia Edivânia Rodrigues do Nascimento Universidade Estadual da Paraíba Resumo: O estágio supervisionado visa proporcionar ao aluno um momento de relacionar a teoria apresentada em sala à prática utilizada nas salas de educação do Ensino Fundamental I. O presente relatório é resultado do trabalho de observação realizado na Escola Municipal Paulo Freire no município de Campina Grande - PB, no período de 3 a 9 de setembro de 2013. O objetivo do estágio foi…

Rio de Janeiro, 03 de julho de 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Planejamento Estratégico das Empresas Professor Paulo Márcio de Mello Aluna: Vanessa de Souza Soares ------------------------------------------------- Abstract: O texto a seguir tem como objetivo obter, através do exercício de planejamento, uma visão estratégica de futuro de uma empresa existente no mercado. Seu foco é tratar da questão da Responsabilidade Social neste contexto. Com ele,…

AM livreto_A4_cores.indd 2 2/5/13 10:52 AM VAMOSCUIDAR DO BRASIL Com escolas sustentáveis livreto_A4_cores.indd 3 2/5/13 10:52 AM livreto_A4_cores.indd 4 2/5/13 10:52 AM © 2012. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) – Ministério da Educação Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis: educando-nos para pensar e agir em tempos de mudanças socioambientais globais Esta publicação está disponível no Portal do MEC:…

SUSTENTABILIDADE: DA TEORIA À PRÁTICA Carlos Alberto de Souza Oliveira1 RESUMO Este trabalho parte da hipótese que o entendimento da comunidade escolar local sobre desenvolvimento sustentável se pauta numa visão clássica e positivista, que difunde a informação, mas que não se traduz em prática. Os questionários foram aplicados também junto aos servidores e direção da escola campo. Neste contexto, a falta de clareza e profundidade quanto à temática ambiental acaba por gerar ações…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FATOR DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A GESTÃO AMBIENTAL RESUMO No cenário global em que vivemos de grandes impactos ambientais, há necessidade de inserir a educação ambiental no ambiente escolar, pedagogia ambiental, de modo que todos se sensibilizam para melhor condição de vida. O objetivo geral deste trabalho é demonstrar os conhecimentos dos conceitos de educação ambiental e gestão ambiental, contribuir para que se possa praticar no ambiente escolar alternativa para

Ministério da Educação Secretaria de Educação Fundamental Programa Parâmetros em Ação Meio Ambiente na Escola Caderno de apresentação Junho de 2001Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Walter Kiyoshi Takemoto Coordenação-Geral de Educação Ambiental Lucila Pinsard ViannaO Programa Parâmetros em Ação - Meio Ambiente na Escola..................... 9 Mas, por que Meio Ambiente na escola? ..............................

escola, acerca de resoluções de problemas socioambientais, visando uma construção coletiva de conhecimentos e fortalecimento da cidadania ambiental e ações sustentáveis, a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professora Maria de Fátima Souto (EMFS) realizou junto com toda a comunidade escolar (dirigentes, docentes, discentes, pais, técnicos da área de educação e representantes da comunidade), de forma participativa e democrática, a I conferência Infantojuvenil da Escola Estadual…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO DE PALMAS TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO 1264617786 12389248537 RA: 358501 CÀSSIA MAFRA RA: 361556 – MARIA DOS ANJOS GLORIA CUNHA RA: 358720 – JÚLIO CÉSAR CANELA XAVIER RA: 358914 – MARISTELA COSTA CHAGAS MAGALHÃES RA: 358724 – KÁSSIA APINAGES FERNANDES DA SILVA MAPA CONCEITUAL: “ATÉ QUE PONTO UM GESTOR DE RH PRECISA COMPREENDER A ÉTICA E…

Metodologia Científica Orientador: Gilson Soares UBÁ – MG ABRIL/2013 ADRIZA GONÇALVES, CAIO MARTINS, DOUGLAS VAZ, JOSIANA ESTEVO. PROJETO DE PESQUISA INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSCIÊNCIA CONTRA O LIXO URBANO Projeto apresentado ao curso de Ciências Contábeis da FUPAC – Fundação Presidente Antônio Carlos,…