Meio ambiente

A lei nº 9795 de 27 de Abril de 1999 dispõe sobre a educação ambiental e institui a Política Nacional de Educação Ambiental. Em seu capítulo 1, artigo 1º dita: Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Regulamentada em 2002 a Lei acima define a Política Nacional de Educação Ambiental - PNEA e a posse da atual gestão federal. A partir dessa lei, a Educação Ambiental assume uma dinâmica intensa em termos políticos-institucionais e de projetos de formação de amplos setores sociais, dando origem ao Programa Nacional de Educação Ambiental - PRONEA, lançado e reorganizado em 2004. Este programa sinaliza claramente um novo patamar de compreensão do processo educativo. (LOUREIRO et al, 2008). Há também uma preocupação em fazer com que os cursos de formação profissional adotem conceitos que os levem a padrões profissionais que minimizando os impactos sobre a natureza e que todas as etapas do ensino formal tenham a Educação Ambiental de modo interdisciplinar. (LOUREIRO et al.2008). A educação ambiental faz-se cada vez mais necessária, já que este é um tema de relevância social predominante nos assuntos atuais sendo que as sociedades não podem levar em consideração apenas o agora, sem se preocupar com as…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Observando as atitudes da sociedade em relação à degradação permanente do meio ambiente e de seu ecossistema percebemos uma crescente piora nas condições de vida, portanto concluímos que há uma necessidade de conscientização sobre a educação ambiental, para assim haver uma relação entre a sociedade e o meio natural. Precisamos adquirir um novo conceito que de prioridade a uma nova forma de desenvolvimento com ênfase na sustentabilidade…

Eduardo Henrique. PEMAG. 5º SEM. Tema Educação ambiental nas séries iniciais das escolas publica e o desenvolvimento do senso crítico. Delimitação do tema A Educação Ambiental não se deve estar baseada, somente, na transmissão de conteúdos específicos, levando em conta a não existência de um conteúdo único e sim vários dependendo das faixas etárias a que é destinada o contexto educativo. Pode-se usar conteúdos bem diversos na Educação Ambiental, tais como saneamento…

JACOBI, Roberto P.,Educação Ambiental: o desafio da construção de um pensamento crítico, complexo e reflexivo. Educação e Pesquisa, São Paulo, v.31, n.2, p. 233-250, maio/ago. 2005. Resenha Descritiva Este texto tem como objetivo resenhar o artigo Educação Ambiental: o desafio da construção de um pensamento crítico, complexo e reflexivo, de Pedro Roberto Jacob, publicado em São Paulo no ano de 2005. Em seu…

Universidade Federal De Campina grande Centro de Educação e Saúde Unidade Acadêmica de Educação Curso: Ciências Biológicas Disciplina: Geologia Docente: Marcus Lopes CONSCIENTIZAÇÃO DA POPULAÇÃO COM RELAÇÃO AO DESCARTE DO LIXO NA CIDADE DE CUITÉ-PB. Cuité – PB Fevereiro – 2014 …

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL ADILSON RODRIGUES DE ALMEIDA EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E CIDADANIA ARARANGUA 2012 aDILSON RODRIGUES DE ALMEIDA EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E CIDADANIA Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL MARCIO VIEIRA DOS SANTOS A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SOCIEDADE Barra de São Francisco E. S. 2012 MARCIO VIEIRA DOS SANTOS A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ GESTÃO AMBIENTAL ZELI LUIZ 84219069 SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL TEÓFILO OTONI 2012 ZELI LUIZ SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL Trabalho apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná – EAD/ Campus Teófilo Otoni-MG, como requisito parcial do Bloco Curricular Básico do Curso de Gestão Ambiental. …

Trabalho de Educação Ambiental apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral no Bloco Curricular Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental [pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO …

“Ecopedagogia e Cidadania Planetária” de Francisco Gutiérrez e Cruz Prado, que faz parte do Guia da Escola Cidadã do Instituto Paulo Freire, publicado em 2008. Buscou-se mapear os fundamentos teóricos a partir da abordagem de Gutierrez, além de apresentar algumas reflexões sobre a ecopedagogia tomando como base o pensamento de autores de referência na área, como Gadotti, Keim e Avanzi. Por fim, situa a inserção da Ecopedagogia no campo acadêmico brasileiro de 2001 a 2010, utilizando…