Educação A Distancia No Processo De Democratização Do Ens

Organização da Educação Brasileira do 1° semestre do curso de Pedagogia oferecido pela UNIDERP Interativa, sob orientação do professor interativo Reinaldo Aparecido Tenório e do professor presencial Maiquiel Farias. ITAQUIRAÍ-MS Abr/ 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ENSINO FUNDAMENTAL 5 2.2 ENSINO MÉDIO 5 3 MODALIDADES DA EDUCAÇÃO 6 3.1 EDUCAÇAO PROFISSIONAL 7 3.2 EDUCAÇAO ESPECIAL 7 4 MODALIDADES COMPLEMENTARES 8 4.1…

A educação a distância é uma modalidade de ensino reconhecida pelo MEC, que tem a iniciativa do Poder Público, na qual pode acontecer de modo presencial ou semipresencial, onde o aluno encontra-se distante do professor em termos de espaço, ou tempo, ou ambos, mas que podem se comunicar através de um sistema tecnológico bidirecional, pela ação sistemática conjunta de diversos recursos didáticos e pelo apoio de uma organização e tutoria que proporciona a autoaprendizagem. Nesta modalidade,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA- UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO- CAMPUS XII COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA - GUANAMBI-BA EDUCAÇÃO CORPORATIVA Kátia Sirlene Costa Pereira Este trabalho apresenta as várias reflexões sobre modelos de educação a distancia junto a alguns programas da educação corporativa, perpassando pelo seu crescimento econômico, treinamento nas empresas, as universidades corporativas, a elaboração do projeto político pedagógico, a questão da andragogia e até a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEDIS CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS À DISTÂNCIA – POLO DE NOVA CRUZ – 8º PERÍODO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBENTAL CLÉCIA DA SILVA PEREIRA - 2010011341 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOVA CRUZ/RN Novembro – 2013 1. Defina, cite os objetivos e comente sobre a importância do PNEA ? Política Nacional de Educação Ambiental. Tem como objetivo a…

Borges Curso: Administração O avanço da educação Nos tempos atuais, a tecnologia vem avançando a cada dia e inovando mais e mais a educação. Com todos os recursos que temos disponíveis, podemos optar pelo modo através do qual queremos nos educar no Ensino Superior, e isso cria possibilidades de escolhas, ampliando, assim, o processo democrático. Apesar dos avanços tecnológicos, das tecnologias da informação (TICs), do acesso à educação superior, inclusive através da EAD,…

semestre do 3º ano do Curso de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, e tem como objetivo fazer uma análise crítica do projecto cultural Belgais, com base nos conceitos de democratização cultural e democracia cultural propostos por João Teixeira Lopes no seu livro “Da Democracia a democratização Cultural”. A primeira parte deste trabalho pretende fazer uma apresentação do projecto. Está dividida nos seguintes capítulos: O projecto Belgais; o projecto Matamundo; o…

professores e outros profissionais. A própria Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) incentiva esse tipo de estratégia, e a recente abertura trazida pela Portaria Ministerial n° 2.253 de 18/10/01 estimulou a apresentação de inúmeros projetos por diferentes Instituições de Ensino Superior e outros órgãos como Secretarias de Educação e o próprio MEC. Assim o processo de universalização e democratização do ensino especialmente no Brasil onde os…

Projeto político-pedagógico: exercício de democracia e participação na escola José Vieira de Sousa1 Como prática social, a educação varia de lugar e de um tempo para outro, em função do ser humano que se deseja formar em determinado momento histórico. Contribuindo para a realização desta complexa tarefa, a escola assume grande importância, sendo influenciada por condicionantes sociais, históricos, culturais, econômicos e políticos. Assim, a escola não é uma categoria…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: uma prática educativa mediadora e mediatizada Oreste Preti 1.0 - Introdução As transformações produzidas durante estes últimos anos no Brasil são o reflexo da aceleração no ritmo das mudanças que vêm ocorrendo, sobretudo a partir da década de 50, nos países do chamado primeiro mundo, e que estão gerando um modelo de sociedade em que a formação é posta como fator estratégico do desenvolvimento, da produtividade e da competitividade. Assim, para os…

O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO FORMAL:”QUESTÕES” E PERPESCTIVAS Dickson Pessoa de Lima dicksonpessoa@gmail.com Resumo Esse artigo tem por objetivo elucidar argumentações sobre o impacto das tecnologias na educação tradicional, fazendo uma síntese do processo evolutivo da sociedade da informação, trazendo a luz a problemática existente na diversidade de fontes de conteúdos e a desmotivação dos alunos. Esclarece a postura da escola e dos docentes frente às novas tecnologias e…