E Quais As Contribuições Da Sociedade Na Construção Da Diversidade

uma formação renovada para os profissionais da educação, que lhes permita tratar este assunto de forma natural, objetivando que os descentes de africanos tenham sua história resgatada e valorizada. Palavras-chave: afro-descendentes, cultura, diversidade, ensino superior. ABSTRACT This article debates the Law 10.639/03, regarding ethnic-racial questions and the challenges to its implementation within the school systems in Brazil. It focus on the need for the curricular…

CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO DA PLURALIDADE CULTURAL NO ÂMBITO DA ESCOLA Para informar adequadamente a perspectiva de ensino e aprendizagem é importante esclarecer o caráter interdisciplinar que constitui o campo de estudos teóricos da Pluralidade Cultural. A fundamentação ética, o entendimento de preceitos jurídicos, incluindo o campo internacional, conhecimentos acumulados no campo da História e da Geografia, noções e conceitos originários da Antropologia, da Lingüística, da Sociologia,…

acerca de: (a) Como os estudos organizacionais brasileiros têm se colocado diante dessa temática?; (b) Qual o lugar das relações raciais nos estudos sobre diversidade nas organizações?; e (c) Qual a relevância do contexto sócio-histórico brasileiro para a dinâmica das relações raciais nas organizações brasileiras? Os estudos recentes sobre diversidade cultural, realizados em contexto brasileiro, revelam importantes lacunas no âmbito dos estudos sobre organizações no Brasil. Essas…

referenciais teórico-metodológicos estratégias e metodologias para implementação da Lei 10.639/2003 no contexto escolar no curso de magistério de nível médio, possibilitando a aquisição de competências que promovam a igualdade racial e a valorização da diversidade étnico-racial nas unidades de ensino onde irão atuar. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer o amparo legal do ensino da história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas de educação básica; Refletir sobre a…

que a tecnologia esteja faz com que não haja um equilíbrio no âmbito social. Mete-se nas relações sociais. Mas por outro lado pode satisfazer necessidades colectivas ou individuais, sendo elas a maior parte das vezes materiais. A relação entre a sociedade e a tecnologia tem varias ligações porque ambas se podem influenciar negativamente e isso levou a uma descaracterização do processo de produção cientifico-tecnológico que acabou por levar a um mal estar social e uma reacção por ambas as…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA.................................................................4 2.3 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL..........................................................5 2.4 PARA VALORIZAR A RELAÇÃO DE DIVERSIDADE CULTURAL......................7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade avaliar o trabalho do professor em sala de aula e relatar as contribuições das disciplinas estudadas neste semestre para que o professor aprimore o seu trabalho, facilitando assim o processo de ensino aprendizagem dos alunos dos anos iniciais. Também aborda a importância do curso de pedagogia, é evidente que para ser

Introdução Objetivo: Analisar as práticas pedagógicas dos docentes, que permita perceber o que pode e o que está a ser feito, para integrar crianças de nacionalidades e culturas diferentes na sala de aula. Refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as conseqüências dessa interação de culturas, bem como os desafios que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão ao utilizar em relação às suas práticas educativas para certas…

Diversidade étnico-racial na educação básica. O reconhecimento de que políticas educacionais efetivas são essenciais para a redução das desigualdades entre negros e brancos no Brasil é antigo. Há mais de um século, pouco antes do fim da escravatura, os abolicionistas já assinalavam que a educação era uma necessidade fundamental para o desenvolvimento do país. Também o movimento negro pós-abolição reivindicava que a educação era fundamental para a igualdade de direitos e o alcance da…

portfólio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Educação e Diversidade: Relações Étinico-raciais. Santa Cruz do Capibaribe SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 4 DESENVOLVIMENTO 6 5 CRONOGRAMA 8 6 CONCLUSÃO 9 7…