E Quais As Contribuições Da Sociedade Na Construção Da Diversidade

Durante os últimos anos temos presenciado aumento das discussões em torno da temática da diversidade cultural em nosso país. Desde a realização da conferência internacional da ONU, no ano de 2001 em Durban na África do Sul, sobre “Racismo, Xenofobia e Outras Formas Correlatas de Intolerância” que a temática vem assumindo lugar de destaque. O Brasil, um país com as diversidades presentes em todos os setores da sociedade não pode e não deve deixar de debater e buscar soluções para os…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Diversidade Diversidades no Brasil Taubaté 2013 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da…

Diversidade Étnica http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_tDst5fBnvMU/TUAskkbWePI/AAAAAAAAAFI/N7treXe3Lro/s1600/DSC06102%25255B1%25255D.JPG&imgrefurl=http://leirasalete.blogspot.com/2011/01/diversidade-etnica-e-cultural-no-ambito.html&h=768&w=1024&sz=150&tbnid=LgriO3OYh5s5MM:&tbnh=79&tbnw=105&prev=/search%3Fq%3Ddiversidade%2Betnica%2Bpara%2Bescolas%26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=diversidade+etnica+para+escolas&usg=__1y1oa

DIVERSOS ESPAÇOS EDUCATIVOS SILVA,WELLINGTON RESUMO Identificado o novo contexto na área de educação por uma sociedade globalizada que exigem o rompimento de barreiras onde os diversos espaços educativos formais e informais devem ser explorados, este trabalho procurou-se descrever sobre os diversos espaços educativos que auxiliem para o processo de aprendizagem e as contribuições significativas para estruturação das práticas pedagógicas. Foi realizado uma pesquisa bibliográfica…

localizada no município de Jaboatão dos Guararapes. A pesquisa qualitativa foi realizada através de entrevistas semiestruturadas e da análise do Projeto Político Pedagógico da escola, cujos resultados pontuaram a abordagem incipiente dessa temática na construção do PPP a pesar da existência de um trabalho voltado para o ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Africana na escola. Palavras chaves: Projeto Político Pedagógico; Educação das Relações Étnico-raciais; Trato as questões…

.....08 INTRODUÇÃO Através do estudo da antropologia tem como objetivo conhecer a ciência antropológica e seus estudos, refletir sobre a pobreza e fenômenos sociais e culturais do Brasil, conhecer os conceitos fundamentais analisando as contribuições da antropologia para o serviço social.

necessita de projetos ousados e inovadores que tragam benefícios para os alunos, neste projeto “diversidade e cultura africana”, as acadêmicas do 6º semestre do curso de Pedagogia da Universidade de Cuiabá, desenvolveram o projeto em parceria com a Escola Estadual Dom Francisco de Aquino Corrêa, sendo o de suma importância conhecer o Brasil e a história e a cultura desses povos e captar as suas contribuições para o país. Pois não existe forma de entender “nossa história”, ”nossa…

INTRODUÇÃO Diversidade é algo que diz sobre variedade, ideias variáveis, característica elementos diferentes. Tudo que nos diferencia o outro. Diversidade é uma das maiores riquezas do ser humano no planeta, é a existência de indivíduos diferentes, diz respeito à multiplicidade de características que distinguem as pessoas. A diversidade esta ligado costumes, hábitos, comportamentos, crenças, variedades de línguas, idiomas, dialetos diferentes em cada região e em todos…

e Interculturalidade. Prof. José Carlos Santos.²Resumo: O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de analisar situações sociais no âmbito escolar, principalmente no que diz respeito à interculturalidade e as desigualdades existentes na sociedade com a respectiva tentativa de inclusão. Tendo em vista que este debate surge de forma emergente nos dias atuais, por perceber-se uma maior conscientização das situações de exclusão que perpassa ao longo da nossa história. Nele será…

desse trabalho tem como revelar sobre a compreensão e reflexões do modo como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia nos desafios da prática docente, analisando suas ocorrências nos âmbitos do aluno, do professor, da escola e da sociedade.