Dos Deveres Especiais Em Relação à Classe

as demandas sociais exigem, nas áreas que são de interesse publico e social, como saúde, educação e em algumas instancias em instituições privadas, onde o Assistente Social tem o dever e obrigação de manter os usuários dos serviços públicos informados de seus direitos, visando sempre priorizar os interesses das classes trabalhadoras, trabalhando em conjunto com a sociedade para atender as demandas que dizem respeito à vontade da coletividade. A atuação do…

.........................................................................................................9 2 CLASSES HOSPITALARES..........................................................................................................11 2.1História da Pedagogia Hospitalar................................................................................................11 2.2 Classe Hospitalar......................................................................................................

7 III – A Riqueza das Sociedades modernas baseada na Teoria do Capital Humano de Schultz ________________________________________________________ pág. 9 IV – A Teoria do Capital Humano, segundo Salm _____________________ pág. 13 V – As Classes Sociais e a Teoria Crítico-Reprodutivista, segundo Poulantzas ________________________________________________________________ pág. 14 VI – A Teoria Crítica da Educação __________________________________ pág. 17 VII – Conclusões…

e adultos, a educação profissional e a educação especial, sendo cada capítulo escrito por diferentes autores, porém mantendo um laço de relação importante para a compreensão desse sistema educacional. Em seu primeiro capítulo dedicado ao ensino infantil, Bianca Cristina Corrêa inicia fazendo menção a Constituição Federal de 1988, que expandiu horizontes do ensino infantil no Brasil, pois, como visto no artigo 208, parágrafo IV, afirma que "o dever do Estado com a educação será efetivado…

de Desenvolvimento Infantil, EDI), no bairro de Gávea Introdução: Durante as aulas de Diversidade e inclusão Educacional, foi observado alguns fatores esclarecedores sobre o tema da disciplina, assim fui buscar entender, como seria a relação de uma determinada criança, portadora da Síndrome de Down com a Educação (ensino-aprendizagem). A entrevista foi realizada com uma Mãe, na qual a partir desta entrevista, consegui relacionar alguns pontos da conversa com…

A concepção de classes escolares em hospitais é consequência da importância formal de que crianças hospitalizadas, independentemente do período de permanência no estabelecimento, têm necessidades educativas e direitos de cidadania, onde se abrange a escolarização. A Educação é direito de todos e dever do Estado e da família. O direito a educação se expressa como direito à aprendizagem e a escolarização. O artigo 214 da Constituição Federal afirma que as ações do Poder Público devem conduzir

cidadão, porque define as ações educativas e as características necessárias às escolas para que cumpram seus propósitos e deveres. 2 DESENVOLVIMENTO A inclusão é um conceito com vários significados, mas que dentre as diferentes possibilidades de interpretações, sempre envolve a noção de participação social e deveres da escola, perante as pessoas portadoras de necessidades especiais (pne). Segundo Pletschg. O debate sobre a politica de educação inclusiva no Brasil deveria passar por…

INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM SALAS COMUNS DE ENSINO REGULAR NO MUNICÍPIO DE SIDROLÂNDIA-MS Maria Aparecida Correia Paulo Cezar Ribeiro Brandão RESUMO O presente artigo é o resultado de uma pesquisa de cunho qualitativo sobre o processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas de ensino regular no município de Sidrolândia-MS. A mesma foi desenvolvida…

Trabalho em grupo QUESTÕES 1º As responsabilidades do poder publico com relação ao transporte Publico e :É executar os direitos dos cidadão. Como: determinar a modalidades do transporte ,estipular tarifa,fazendo fiscalização de forma que seja eficaz,fazendo com que os regulamentos seja cumprindo, dispondo de um transporte social.impondo regras ,disponibilizando informação para os usuários fazendo cumprir todos os direitos dos usuários. Quantos as gerencias: precisa de um conhecimento

especialmente quando ele se integra no trabalho com toda sua inteligência e efetividade. O homem não pode agir como um autômato, sem intenções e sem interesses. A autenticidade ou inautenticidade de suas atitudes e do seu discurso tem uma íntima relação com o exercício profissional. Não é possível libertar-se dessa condição humana. Mesmo os profissionais que alegam agir independentemente do mundo pessoal e familiar acabam escolhendo este dualismo entre o trabalho e a vida particular.…