Do Coordenador Pedagógico No Planejamento Escolar

Candeias, Estado da Bahia. § 1º - Integram este Plano de Carreira do Magistério Público Municipal os profissionais de educação que exercem funções e atividades de magistério e os que oferecem suporte pedagógico direto a tais atividades, incluídas as de direção, de administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão e coordenação pedagógica. § 2º - O regime jurídico dos profissionais do magistério que desempenham funções de magistério na rede municipal de ensino de Candeias é o…

Excelência, Competência, comprometimento com nossas crianças e jovens para um futuro melhor. Publico alvo:Crianças e adolescente idade de 5 a 14 anos series iniciais e ensino fundamental A gestão de uma escola engloba uma complexidade de aspectos pedagógicos – materiais e administrativos – difíceis de equacionar. Principalmente quando faltam recursos. Além disso, no Brasil, muitas escolas da rede pública funcionam em regiões socioeconômicas vulneráveis, o que aumenta o desafio dos…

LIMA, Paulo Gomes; SANTOS, Sandra Mendes dos. O coordenador pedagógico na Educação básica: desafios e perspectivas. Edurece at educare - Revista da educação.vol.2,n4,jul./dez.2007.p.77-90. O texto apresentado é de Paulo Gomes Lima, Professor do programa de pós-graduação da Faculdade Ítalo-Brasileira e UNASP-HT, mestre pela UNICAMP/SP e doutor em Educação Escolar pela UNGSP de Araraquara/SP e de Sandra Mendes dos santos, coordenadora pedagógica da Rede Municipal de Ensino de São…

-----------------------------------------------------------------------------11 2.1 Importâncias do Planejamento Estratégico. -----------------------------------------------------------11 2.2 Uso de Técnicas Diferenciadas e Geradoras de Desempenhos. -----------------------------------12 2.3 Gerenciamentos de atividades. --------------------------------------------------------------------------12 2.4 O que é o PPP (Projeto Político-Pedagógico).…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PAULO MARCOS FERREIRA ANDRADE O COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Cuiabá 2012 PAULO MARCOS FERREIRA ANDRADE O COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito

O COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Cuiabá Dedicatória À minha esposa Edinei pela cumplicidade na trajetória da vida; À minha Mãe Geralda por ser um canal de benção em minha vida; À meus filhos Pedro Paulo e Noemí Samira, razão pela qual insisto; Agradecimentos A Deus, autor e consumador da minha fé, pelo dom da vida e por ter em meio a muitos escolhido a mim para fazer parte de…

Ministério da Educação e Saúde Pública); Criação do Instituto Nacional de Pedagogia (Missão de realizar pesquisas sobre problemas de ensino, nos seus diferentes aspectos”). INEP - Nova denominação ( Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (INEP). Comissão Nacional do Ensino Primário ( 1938)- com a função de organizar e definir objetivos do ensino, em nível nacional). Organizar ( um plano nacional de combate ao analfabetismo, apoiado pelos governos federal,…

“A Coordenação Pedagógica e as relações de poder existente na organização do trabalho pedagógico.” O Coordenador Pedagógico é um sujeito essencial no ambiente escolar, por além de tantas outras atribuições, promover a integração de todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem, tais como grupo de professores, equipe diretiva, funcionários da Instituição de Ensino e toda a comunidade escolar, sendo dessa forma, parte efetiva na construção de uma educação de qualidade. A hierarquia que

disciplina Supervisão e Coordenação do Trabalho Pedagógico, no curso de Pedagogia da Universidade São Marcos, conforme orientação da Profª Sandra Ponzio. SÃO PAULO 2008 PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA I – Qual é o papel do coordenador pedagógico na escola contemporânea? O coordenador pedagógico deve ser o articulador do Projeto-Político-Pedagógico da escola no campo pedagógico. Sendo o responsável pela…

INTRODUÇÃO Projeto Político-pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. Nisso residem duas características fundamentais do projeto político-pedagógico, definidas por Libâneo (2004, p. 152): considerar o que já está instituído (legislação, currículos, métodos, conteúdos, clima…