O coordenador pedagógico na educação básica: desafios e perspectivas.

LIMA, Paulo Gomes; SANTOS, Sandra Mendes dos. O coordenador pedagógico na Educação básica: desafios e perspectivas. Edurece at educare - Revista da educação.vol.2,n4,jul./dez.2007.p.77-90.

O texto apresentado é de Paulo Gomes Lima, Professor do programa de pós-graduação da Faculdade Ítalo-Brasileira e UNASP-HT, mestre pela UNICAMP/SP e doutor em Educação Escolar pela UNGSP de Araraquara/SP e de Sandra Mendes dos santos, coordenadora pedagógica da Rede Municipal de Ensino de São Paulo-SP, especialista pela Faculdade Ítalo-Brasileira, discutem o papel do coordenador pedagógico no cotidiano escolar frente à formação continuada de professores. Portanto o trabalho pode ser caracterizado como uma reflexão sobre o papel e intervenções do coordenador pedagógico, que partiu preliminarmente de vivências na escola de educação básica e contribuições de literatura especializada. Propusemos-nos a uma abertura de discussão recorrente, portanto, num itinerário dialético, em que o coordenador pedagógico pode e necessita desenvolver continuamente uma leitura proximal de sua realidade. Muitos olhares são lançados sobre a identidade e função do coordenador pedagógico na escola, não são raras vezes pelos próprios pares e comunidade intra e extraescolar caricaterizando-o em “modelos” distintos e cobrando-lhe a determinação do sucesso da vida escolar e encaminhamentos pertinentes às problemáticas que sucedem no cotidiano. Deste imaginário construindo, muitas vezes o próprio coordenador o encampa com seu e passa a incorporar um “modelo” característico forjado em crenças institucionais e do senso comum. Analisando essas imagens comuns na vivência de coordenadores pedagógicos, organizamos uma pesquisa de campo de índole qualitativa com questões semi-estruturadas, tendo como sujeitos epistemológicos, coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de ensino de São Paulo, na qual indagamos sobre a percepção profissional do coordenador sobre as imagens que derivam do imaginário social da