Dissertação Academica

estudo, buscar elementos que auxiliassem a perceber que desdobramentos provenientes desse novo contexto ocorrem no campo da produção intelectual, que novas demandas de investigação a nova realidade impunha, de que forma e em que medida as produções acadêmicas abordariam as problemáticas decorrentes das mudanças em curso no cotidiano das escolas e das instituições responsáveis pelo atendimento de crianças de zero a seis anos. Ora, considera-se que esse tempo pós-LDB, durante o qual as…

Como docente em 3 universidades particulares e 1 universidade pública, ministrando as disciplinas “Ensino da supervisão no Serviço Social” e “Serviço Social e processo de trabalho”, coordenadora do Setor de Estágio em Serviço Social, supervisora acadêmica, ministrando aulas em oficinas de estágio e coordenadora de setores de estágios universitários. 7 A autora realiza pesquisas sobre Formação profissional do assistente social desde 2003. Toda concepção de avaliação parte de uma…

das conclusões/considerações finais). No confronto com a teoria ministrada (relativa às exigências metodológicas/dimensão lógica) pode-se concluir que: 1 – Do ponto de vista das seções que devem entregar uma produção acadêmica/científica do tipo artigo, monografia, dissertação ou tese, a publicação está correta uma vez que atende a todas as exigências colocadas pela ciência: - Resumo - Palavras-chave (estas porém, estão fora da sequência obrigatória) - Abstract - Key words…

Florianópolis 2003 II Domingos, José Antonio Santos. Efeito do uso de diferentes quantidades de substratos artificiais na engorda do camarão marinho Litopenaeus vannamei (Boone, 1931), em um sistema de cultivo semi-intensivo. 37 páginas. Dissertação de Mestrado em Aqüicultura. Centro de Ciências Agrárias, Universidade Federal de Santa Catarina. 2003 Orientador: Luis Alejandro Vinatea Arana. Palavras chaves: substratos artificiais; engorda; Litopenaeus vannamei.…

Universidade Federal de Campina Grande Centro de Educação e Saúde Unidade Acadêmica de Saúde Curso de Bacharelado em Enfermagem Disciplina: Saúde Ambiental Docente: Benegelânia Pinto Dissertação sobre o filme: Wall-E e a correlação do filme aos assuntos ministrados em sala de aula. Cuité-PB, 06 de Março de 2013. Thayane Ramires Santos Chaves Dissertação sobre o filme: Wall-E correlação do filme aos assuntos…

interdisciplinar. Compreender o processo histórico de construção da ciência. Diferenciar o conhecimento científico de outras formas de conhecimento. Conceituar a pesquisa acadêmica, seus significados e a postura do pesquisador, enfatizando os aspectos éticos. Compreender as diferentes formas de comunicação da pesquisa acadêmica. Elaborar textos acadêmicos, utilizando as normas da ABNT. Identificar elementos constitutivos de um projeto de pesquisa científica. Elaborar o projeto…

coordenação de um orientador. Profª Drª Joscely.M.B. Galera METODOLOGIA CIENTÍFICA: ESPECIALIZAÇÃO: MONOGRAFIA Objetivo- Preparar especialistas em setores restritos de atividades acadêmicas e profissionais. Profª Drª Joscely.M.B. Galera METODOLOGIA CIENTÍFICA: MESTRADO : DISSERTAÇÃO = Atividade de extração(leitura, análise de texto, crítica, discussão de idéias e habilidades de síntese e comunicação + solução de problemas (?) pela aplicação de uma teoria.…

FERNANDA LIMA DA PAZ Rua dos Franceses, 366 Brasileira 01329 – 010 – São Paulo, SP 32 anos  (11) 3177-3600 Casada Objetivo: Área de Proteção Ambiental Formação Acadêmica Mestrado em Proteção Radiológica Ambiental USP - Universidade de São Paulo Graduação em Química Faculdades Oswaldo Cruz Síntese de Qualificações e Habilidades Experiência de 8 anos nas áreas de Proteção Radiológica e Ambiental no IPEN - Instituto

de pesquisas nas Universidades, destacando-se o suporte da Biblioteca Universitária no apoio à pesquisa científica. Palavras-chave: Pesquisa universitária: produção técnico-científica 1. INTRODUÇÃO Este artigo contempla alguns aspectos da dissertação de mestrado "Produção Técnico - Cientificados docentes da FAED/UDESC (1992-1996): avaliação institucional", apresentada no Programa de Pós – * Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Mestre em…

e Automação. CATEGORIAS E MODALIDADES Os alunos do curso de Engenharia de Controle e Automação da PUCPR devem totalizar, ao longo do curso, 234 horas de Atividades Complementares. As Atividades Complementares devem guardar ligação científica e acadêmica com o Projeto Pedagógico do Curso e compreendem atividades nas categorias de pesquisa, ensino e extensão. Cada atividade reconhecida como complementar recebe uma pontuação específica, que é convertida em horas, como consta na TABELA DE…