Dislexia Na Pré Escola

lógico-matemático e apresentam uma falha no processo de aquisição e desenvolvimento dessas habilidades. O processo de diagnóstico não é algo simples, dar-se a partir, de avaliação no contexto escolar, complementada por equipe multidisciplinar externa a escola.

das dificuldades de aprendizagem na visão de vários autores e caracteriza as principais dificuldades ou distúrbios de aprendizagem e, por ultimo, o terceiro capítulo buscou demonstrar que existem vários métodos que possibilitem ao professor fazer um pré-diagnóstico de seus alunos, quando os mesmo se depararem com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. O problema da pesquisa é que a maioria dos professores verbaliza que muitos alunos possuem dificuldades de aprendizagem. Até…

aprendizagem são problemas neurológicos que afetam a capacidade do cérebro para entender, recordar ou comunicar informações, maximizados por uma série de comportamentos, também de base neurológica. Entretanto, nem todos os problemas que afetam crianças em escola podem ser diagnosticados como transtorno. Os Problemas Gerais de Aprendizagem podem se manifestar de muitas maneiras, comprometendo diversas áreas, inclusive a cognitiva e social (Schoen-Ferreira, Alves, Aznar-Farias, 2004). Ao…

que toda criança tem seus pontos fortes e seus pontos fracos na questão da aprendizagem, Algumas tem grande capacidade de ouvir; assimilam muitas informações simplesmente ouvindo. Outras tem mais facilidade com o visual; aprendem melhor lendo. Na escola, porém, todos os alunos são misturados numa sala de aula e espera-se que todos aprendam independentemente do método de ensino utilizado. Assim, é inevitável que alguns tenham problemas de aprendizagem (SCOZ, 1994). Há porém,…

escolar, crianças que passam pela escola sem mesmo conseguirem se alfabetizar, queixas dos professores em relação à falta de concentração dos alunos, desinteresse, violência e indisciplina que corroboram com a cronicidade dos problemas de aprendizagem. Nas escolas, podemos perceber várias dificuldades que o processo e o ato de aprender podem apresentar durante todo o processo. Dificuldades de Aprendizagem, distúrbios de aprendizagem, esses são alguns dos nomes que na escola, traduzidos,…

patologia, como a dislexia. O enfoque preventivo é importante na função do psicopedagogo, pois identifica possíveis distúrbios no processo ensino-aprendizagem, objetivando favorecer processos de integração e trocas, considerando as características do indivíduo ou grupo. Neste sentido, o psicopedagogo é um profissional apto para diagnosticar as dificuldades de aprendizagem, através de intervenções preventivas e curativas, além de evitar o surgimento de outros. Dislexia A definição de…

lêem e escrevem naturalmente e tem noção de tempo e espaço. E há outros alunos que são desastrados, derrubam objetos por onde passam, possuem movimentos pesados, tem dificuldade em participar de jogos e brincadeiras com outras crianças. Há muitas escolas e professores que mantêm o ensino mecanizado, preocupados com a leitura e a escrita, e deixa de lado as brincadeiras e jogos em sala de aula, ignorando também a psicomotricidade. O professor alem de ensinar, transmitir seus…

Que tal iniciar nosso diálogo por meio de uma reflexão? Para tanto vamos fazer uma viagem ao túnel do tempo. Volte seu pensamento aos seus primeiros anos de ingresso na escola regular. Busque no seu pensamento a imagem da professora que lhe proporcionou a experiência de leitura e escrita. Vá ao caderno de atividades e desenvolva um texto sobre esta experiência. Deixe a memória fluir livremente e em seguida faça o registro de sua experiência na descoberta da leitura e escrita. Dê um título à sua

documento: Consideram-se alunos com deficiência àqueles que têm impedi­mentos de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com diversas barreiras podem ter res­tringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade. Os alunos com transtornos globais do desenvolvimento são aque­les que apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de interesses e ativi­dades restrito, estereotipado…

habilidades de leitura e escrita de crianças com dislexia. A dislexia é o termo usado para indicar as dificuldades ou distúrbios específicos, baseado na inaptidão de linguagem que afeta a aquisição da leitura e da escrita. A complexidade da dislexia ultrapassa o ambiente escolar e faz com que o educando precise de ajuda individualizada para desenvolver as habilidades de leitura. Com a finalidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre a dislexia, procuramos neste estudo pesquisar as…