Discurso Competente Chaui

DO REAL. O DISCURSO DA IDEOLOGIA É UM CONJUNTO LÓGICO DE PRESCRIÇÕES COERCITIVAS DO SABER E DO AGIR SOCIAL CUJA CORÊNCIA ESTA JUSTAMENTE EM SUAS LACUNAS POIS NÃO EXPLICA TUDO E ESCONDE AS INTENÇÕES PREDOMINANTES. A IDEOLOGIA É UM INSTRUMENTO DO PROCESSO DE DOMINAÇÃO NA MEDIDA EM QUE HOMOGENEIZA AS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E A DESIGUALDADE ENTRE AS CLASSES SOCIAIS. TRAÇOS DA IDEOLGIA (Marilena Chaui)…

Marilena Chauí e a classe média: ‘Como se o mundo tivesse posto em risco todos os seus valores’ A filósofa e professora Marilena Chauí foi uma das participantes do debate A Ascensão Conservadora em São Paulo. Abaixo, no vídeo, concorde-se ou não, vale a pena conferir a fala dela no evento Na mesma semana, num evento em defesa da liberdade de expressão e por uma Ley de Medios, realizado no Sindicato dos Jornalistas de São Paulo, a professora Marilena Chauí fez outra palestra antológica

em levá-la para fora, em pôr fim à sua sensação de isolamento e impotência, em conseguir que seu discurso chegue a outras pessoas e comunidade. (SEBE, 1995, p. 30) O método dialógico consiste precisamente em subsidiar o pesquisador para a polifonia de vozes que o rodeiam, embora mantendo relativamente um grau de afastamento que evite a sua absorção total no universo da pesquisa. No âmbito do discurso metodológico, o que é mais importante do que o mundo em si mesmo é a forma como ele…

AULA 4 – Trabalho, Alienação, Ideologia e Educação Referências Bibliográficas ARANHA, M. L. de Arruda. Filosofia da Educação. 3a ed. São Paulo: Moderna, 2006 (p. 75-91). CHAUÍ, M de S. Ideologia e Educação. Educação & Sociedade. 1980, nº5, p. 24-40. Karl Marx desenvolveu conceitos importantes como ideologia, concebida como um sistema de inversão da realidade, em que as ideais da classe dominante aparecem como as ideias dominantes de uma época. Para ele, a ideologia burguesa tem…

RESUMO DO CAPÍTULO TRÊS DO LIVRO LINGUAGEM E PERSUASÃO DE ADILSON CITELLI No capitulo três do livro Linguagem e Persuasão, o Autor Adilson Citelli explica sobre a natureza dos signos de linguagem e as formas de discursos empregadas por entidades, empresas, instituições das mais variadas, com a finalidade de persuasão, ou seja, passar suas idéias e conceitos. Citelli começa o capitulo conceituando a natureza do signo linguístico, onde ele destaca que, segundo Ferdinand de Saussure, o…

02 GUILHEREME OLIVEIRA SENNA, 16 LUCAS ROSSI OLIVEIRA, 22 MARCELO EDUARDO, 24 MARCO VINÍCIUS MACHADO VIVIANI, 25 FILÓSOFOS BRASILEIROS: MARILENA CHAUI POÁ 2015 ANDRÉ LUÍS PENTEADO GOMES, 02 GUILHEREME OLIVEIRA SENNA, 16 LUCAS ROSSI OLIVEIRA, 22 MARCELO EDUARDO, 24 MARCO VINÍCIUS MACHADO VIVIANI, 25 FILÓSOFOS BRASILEIROS: MARILENA CHAUI Trabalho de aprovação em disciplina apresentado à Etec de Poá como parte dos requisitos para obtenção de menção na disciplina filosofia,…

DEMOCRACIA CULTURA DO POVO E AUTORITARISMO DAS ELITES RESENHA CRÍTICA ORLEANS, 25 DE JUNHO ANO 2014 IDENTIFICAÇÃO DA OBRA MARILENA CHAUÍ, Cultura e Democracia, o discurso competente e outras falas. APRESENTAÇÃO DA OBRA Neste trabalho será apresentado o capítulo Cultura do Povo e Autoritarismo das Elites, do livro Cultura e Democracia de Marilena Chauí. O capítulo aborda a diferença entre Cultura do Povo e Cultura Popular, autoritarismo das elites, cultura dominada e cultura…

participativa. Rio de Janeiro : Civilização Brasileira, 2002. páginas 39 a 82. WEBER, Max. A política como vocação In: WEBER, Max. Ciência e política, duas vocações. São Paulo: Cultrix, 1972. Linha “HISTÓRIA, CULTURA E CIDADANIA”: CHAUÍ, Marilena. O Discurso Competente págs.03-13. In Cultura e Democracia, 5a- ed. São Paulo. Cortez ,1990. FLEURY,Sônia. Ciudadanías, exclusión y democracia. Págs. 62-75.IN:Nueva Sociedad,n.193.Caracas –Venezuela, 2004. HALL, Stuart.…

todos nós, uma compreensão do que seja cultura? Batista Mondin, diz-nos que “ o discurso sobre a cultura é actual e urgente nesses tempos em que continuas conquistas científicas tendem a artificializar o próprio homem e a sociedade que o acolhe.” Ou seja, existe uma tendência em quer separar se este o termo, aquilo que é a cultura como se existisse uma cultura dos povos “ plebe” e uma cultura das elites. Marilena Chaui, na sua obra Democracia e Cultura, informa-nos que “ considerar…

saber: a Conferência Mundial de Educação para Todos, realizada em Jomtiem, Tailândia, em 1990 e a Conferência Mundial de Educação Especial, realizada em 1994, em Salamanca, Espanha, de onde se originou o documento “Declaração de Salamanca. Este discurso acerca da inclusão de pessoas com deficiência na escola, no trabalho e nos espaços sociais em geral, tem-se propagado rapidamente entre educadores, familiares, líderes e dirigentes políticos, nas entidades, nos meios de comunicação etc. Isto não