Discurso Competente Chaui

da preocupação com a ética e o compromisso com a qualidade de vida. Se essas intenções podem co-existir com o espírito capitalista, centrado desde sempre no lucro, é o que se verá com o tempo. O importante é destacar que, pelo menos em termos de discurso, exigências desse tipo têm sido objeto de reflexões. Desde as décadas de 1980 e 1990, outra tentativa em direção à ética e à qualidade de vida está na efetiva ampliação das empresas do terceiro setor, assim chamadas por não serem…

instituições democráticas e o amesquinhamento de uma produção legislativa sórdida aliada à ingerência da função executiva do país. Atravessados pelo discurso desregulamentador, impulsionamos o fenômeno da democracia delegativa, somente para acreditar que atingimos um estágio jurídico autossuficiente, no qual o papel do direito limita-se ao discurso jurídico e a justificação de um falso Estado de Direito. Para grande parte das altas classes brasileiras, a modernidade acabou. Tudo isso…

situação” (2000, p. 15). Por essa definição prioriza a capacidade cognitiva de atenção, criatividade, memória, lembrança, percepção, reflexão, imaginação, pensamento, leitura, entendimento, crítica, linguagem, entre outros. Assim, todo sujeito é competente, porém, cada um se diferencia ou se destaca na maneira original de mobilizar recursos e enfrentar situações. As competências de ordem cognitivas são mais acentuadas na área da formação do ensino regular da educação básica. Outras…

mesmo sendo descendente da aristocracia grega, contribuiu através de suas obras, de suas ideias e de sua vivencia com uma ampla discussão sobre a praticidade da justiça como bem comum de todos.Sendo discípulos de Sócrates, promove um vasto acervo do discurso socrático. Na República, ele constitui a cidade perfeita, baseado em princípios e influencias nas experiências vividas na cultura militar espartana. Aonde desde cedo os rapazes deixavam seus familiares para viver nas montanhas,…

seria em si mesma. (...) O que chamamos realidade, portanto, é apenas o que podemos conhecer por meio das idéias de nossa razão” (Chauí, 2002, p. 69); por sua vez, as posições materialistas afirmam “a existência objetiva ou em si da realidade externa como uma realidade racional em si e por si mesma e, portanto, que afirma a existência da razão objetiva” (Chauí, op. cit., p. 68). Em outras palavras, o conhecimento humano é um * Enfermeiro. Mestre. Docente do Departamento de Enfermagem da

121 Noções de texto e aspectos da comunicação O maior presente que você pode dar a outra pessoa é a pureza da sua atenção. Richard Moss Nesta primeira aula da disciplina Comunicação e Expressão vamos trabalhar os conceitos de texto, discurso, valorizando os aspectos da comunicação. Quando se conceitua texto, sabe-se que ele é uma unidade de sentido, portanto o significado de uma parte não é autônomo, ele só faz sentido quando relaciona-se com outras partes. Texto, como…

gradação logica, ou acervo cultural aos alunos. A estes cabe assimilar os conteúdos que São-lhes transmitidos. Uns dos pontos- chaves da nova proposta pedagógica encontra-se na alteração Do processo de ensino e não apenas na alteração do discurso a respeito dele. (...) Não basta transmitir ao futuro professor um conteúdo mais critico; (...) é preciso romper com o eixo da transmissão – assimilação em que se distribui um saber sistematizado falando sobre ele. Não se trata de falar sobre,

palavra, mas movimento total de uma fala e por isso nosso pensamento vagabundeia pela linguagem. Quando nos entregamos a ela, o sentido vem. Quando queremos agarrá-lo sem ela, ele nunca vem. Rigorosamente, nosso pensamento está na ponta da língua (CHAUÍ, 2002). Desse ponto de vista, estes textos testemunham esse momento mágico em que o sujeito se descobre como um mundo de vivências que fazem sentido, conecta-se consigo mesmo e passa a viver um estado de alma capaz de concorrer…

121 Noções de texto e aspectos da comunicação O maior presente que você pode dar a outra pessoa é a pureza da sua atenção. Richard Moss Nesta primeira aula da disciplina Comunicação e Expressão vamos trabalhar os conceitos de texto, discurso, valorizando os aspectos da comunicação. Quando se conceitua texto, sabe-se que ele é uma unidade de sentido, portanto o significado de uma parte não é autônomo, ele só faz sentido quando relaciona-se com outras partes. Texto, como…

indivíduos e por isso volta-se para a análise dos próprios valores propostos por uma sociedade e para a compreensão das condutas humanas individuais e coletivas, indagando sobre seu sentido, sua origem, seus fundamentos e finalidades (CHAUÍ, 2007, p. 340). Segundo Chauí (2007, p. 341) o agente ético é pensado como sujeito ético, isto é, como um ser racional e consciente que sabe o que faz, como um ser livre que decide e escolhe o que faz, e como um ser responsável que responde pelo que…