Discursiva 1 Redação Academica A Educação No Brasil

DA APS. MESMO ASSIM, A SEGUIR, SÃO APRESENTADAS AS DIRETRIZES BÁSICAS ADOTADAS PELA FSG A PARTIR DA ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, PARA TRABALHOS ACADÊMICOS EM GERAL. SENDO ASSIM, SERVE PARA CONSULTAS AO LONGO DE TODA TRAJETÓRIA ACADÊMICA (ou seja, para a APS siga o modelo disponível no portal, utilize esta parte inicial para tirar dúvidas em geral). O trabalho deve respeitar o formato A4 (21 cm × 29,7 cm). Os textos devem ser digitados em cor preta sobre fundo branco,…

Virtual RESUMO O foco deste trabalho foi pesquisar as dificuldades e as barreiras em implantar a Educação a Distância em uma microempresa, localizada na cidade de Planaltina - DF. Com intenção de promover aceleração produtiva e ganho qualitativo nos serviços prestados, definiu-se a importância de realizar a educação continuada e qualificação profissional de seus colaboradores por meio da educação a distância( EAD). Para tanto, utilizou-se a pesquisa qualitativa com carater…

RICARDO ZAGALLO CAMARGO RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS EMPRESAS: FORMAÇÕES DISCURSIVAS EM CONFRONTO Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação, Área de Concentração Interfaces Sociais da Comunicação, Linha de Pesquisa Políticas e Estratégias de Comunicação, da Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo, como exigência para obtenção do Título de Doutor em Comunicação, sob a orientação do Prof. Dr. Ivan Santo Barbosa. São Paulo …

processo produtivo. Nos atuais contextos socioeconômicos mundial, nacionais, regionais e locais, os quais resultaram, entre outros aspectos, nas reformas educacionais brasileiras em geral e, mais especificamente, nas reformas ocorridas no âmbito da educação profissional, O CEFET-RN, como instituição comprometida com a formação de profissionais para as diversas áreas da economia, coerente com o momento histórico, redefiniu sua função social expressa em seu 5 Curso Superior de…

PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA TECNOLOGIA DO AMAPÁ COMISSÃO DO PROCESSO SELETIVO – PROFESSOR SUBSTITUTO Edital nº 1/2014 A COMISSÃO DO PROCESSO SELETIVO do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá – Ifap, usando das atribuições que lhe confere a Portaria Ifap - n°. 191, de 17 de março de 2014, assinada pelo Magnífico Reitor do Ifap, em consonância com a lei n° 8.745, de 9 de dezembro de 1993, com a nova redação dada pela Lei nº. 12.425…

GESTÃO ESCOLAR: OLHAR PARA REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO (2010-2013) Letícia Simões Silva Natalina F. Mezzari Lopes Resumo: O estudo tem como objetivo compreender como a Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE) destaca a temática da gestão escolar por meio de artigos selecionados para a publicação, no período 2010-2013. Ao mesmo tempo, pretende-se verificar a abordagem principal dos artigos que traziam em seu título ou nas…

protagonismo na busca de alternativas e soluções para o grande desafio da expansão, com qualidade, da educação superior em nosso Estado. Comprometida com a democratização do conhecimento, a Uema apresenta uma estrutura multicampi, implantada em São Luís e em mais 22 cidades do Estado para o oferecimento de seus cursos de graduação presenciais. Dispõe ainda de um Núcleo de Tecnologias para a Educação – UemaNet para a ministração, em 36 diferentes polos, de cursos de graduação e de…

protagonismo na busca de alternativas e soluções para o grande desafio da expansão, com qualidade, da educação superior em nosso Estado. Comprometida com a democratização do conhecimento, a Uema apresenta uma estrutura multicampi, implantada em São Luís e em mais 22 cidades do Estado para o oferecimento de seus cursos de graduação presenciais. Dispõe ainda de um Núcleo de Tecnologias para a Educação – UemaNet para a ministração, em 36 diferentes polos, de cursos de graduação e de…

primeira pretende dar conta da discussão acerca das noções de leitura e das perspectivas teóricas que sustentam essas noções, enfocando a relação leitor/ texto/autor. Serão priorizadas três perspectivas teóricas: Cognitivista, Sóciointeracionista, Discursiva. A segunda unidade tem como objetivo apresentar uma visão geral do conceito de gênero – partindo da tradição literária até os dias atuais –, bem como sua descrição e funcionalidade. A terceira unidade tratará da importância da…

histórias em quadrinhos- inferência SUMÁRIO 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 12 1.1. Leitura: uma perspectiva interacional. 12 1.2. A noção de gêneros textuais e algumas implicações para a leitura 19 1.3. O gênero textual histórias em quadrinhos e sua inclusão no ambiente educacional. 23 1.4. A estratégia de leitura inferência 27 2. METODOLOGIA 31 2.1. Caracterização do corpus 31 3. APRESENTAÇÃO DOS DADOS 34 3.1. Provas do Enem 34 3.1.1. PROVA-1(1999) 34 3.1.2. PROVA-2 (2000) 35 …