Discriminação Na Educação

diversas escolas que tiveram interesse em fazer o curso sobre gênero e diversidade, com duração de uma semana e com a participação de vários setores da sociedade. Situações de discriminação e preconceitos sempre foram vivenciados nesta escola, como em qualquer outra acredito, de um modo geral. No entanto observa-se discriminação mais quanto situação social e raça. Título: Comece na escola....diga NÃO ao preconceito racial Identificação da/o cursista: Nome: Salete Amorim…

refere-se a dificuldades ou problemas sociais que ocorrem na vida das pessoas e as levam a sofrer isolamento e até mesmo discriminação por parte de determinados grupos ou até mesmo da sociedade. O excluído não é só aquele que se encontra em situação de carência material, mas sim os desempregados, os sem-terra, os moradores de rua, os favelados, aos que não tem oportunidades de saúde e educação, etc. Essa exclusão é causada pela desigualdade social que vivemos em nosso país. A…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ inclusão E ACESSIBILIDADE Alessandro Duarte - RA 1385957 Disciplina: Acessibilidade e inclusão Professora - Jae Keum OH INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ inclusão

Discriminação “Todos são iguais perante a lei e, sem distinção, têm direito a igual protecção da lei. Todos têm direito a protecção igual contra qualquer discriminação que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal discriminação.” Artigo 7º da Declaração Universal dos Direitos Humanos A discriminação é o acto de considerar que certas características que uma pessoa tem são motivos para que sejam vedados direitos que os outros têm. Numa palavra, é considerar…

de todas as Formas de Discriminação contra a Mulher CEDAW/ONU 1 cedaw.indd 1 27/2/2008 09:32:56 Experiências e desafios: comitê sobre a eliminação da discriminação contra a mulher LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA PRESIDENTE DA REPÚBLICA NILCÉA FREIRE MINISTRA DA SECRETARIA ESPECIAL DE POLÍTICAS PARA AS MULHERES 2 cedaw.indd 2 27/2/2008 09:32:59 Silvia Pimentel Experiências e Desafios Comitê sobre a Eliminação de todas as Formas de Discriminação contra a…

FINOM-FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS O MOVIMENTO NEGRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA REPENSAR NUMA EDUCAÇÃO ETNICO-RACIAL CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA 2011 FINOM-FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS O MOVIMENTO NEGRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA REPENSAR NUMA EDUCAÇÃO ETNICO-RACIAL Artigo científico apresentado a FINOM – Faculdade do Noroeste de Minas, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em_______________________.

humano é esquecido pelas mesmas. Isso é uma realidade que precisa ser mudada. 3 DESENVOLVIMENTO O Brasil sempre procurou sustentar a imagem de um país sem preconceito racial, apesar das desigualdades estarem visíveis tanto na educação como no mercado de trabalho e no dia-a-dia. Este racismo enraizado, disfarçado, mas sempre presente e violento acontecem devido ao mito da democracia racial. Os homens brancos afirmam e reafirmam não serem racistas, que nada têm…

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Igarassu – Facig Curso de Bacharelado em Direito Ozana Maria da Silva Ribeiro Santos DISCRIMINAÇÃO RACIAL Igarassu  DISCRIMINAÇÃO RACIAL Pré – projeto de pesquisa apresentado à disciplina: Metodologia do Trabalho Cientifica, como Pré – projeto para avaliação. Este Trabalho tem como orientadora a professora: Dra. Maria do Socorro

ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas EDUCAÇÃO E DIVESIDADE PEDAGOGIA: 1° SEMESTRE Guarulhos, Novembro de 2011. Segundo Desafio Educação e diversidade Etapa 1: Aula-Tema: Gênero e desempenho escolar. Passo 1: Quando falamos em relação de gênero na educação, quase sempre dois assuntos são evocados de imediato: questões ligadas à sexualidade e a constatação de que a grande maioria dos professores de educação básica no Brasil são mulheres, numa proporção que aumenta…

com surdez 8 2. Educação de surdos 10 3. Acessibilidade 11 4. Da proteção constitucional aos direitos humanos 12 10. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 13 11. CRONOGRAMA 14 12. CONSIDERAÇÕES 14 13. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 1. INTRODUÇÃO O Projeto de Pesquisa proposto buscará apresentar a necessidade da inclusão dos Portadores de Necessidades Especiais (PNEs) na educação comum, fazendo…