Direitos Humanos Pós Modernidade

Lindolfo Anderson Martelli Tema 01 A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Tema 01 seções A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Como citar este material: MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 01 A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a)…

POUSO ALEGRE – MG 2013 SOCIOLOGIA DO DIREITO: RESUMO HISTÓRICO-CRÍTICO (GEORGES GURVICH – TEXTO 2) “O símbolo visível na solidariedade social... é o direito; a vida geral da sociedade não se pode desenvolver um pouco que seja sem que o direito se desenvolva ao mesmo tempo e na mesma relação...” (De La Division du Travail Social) A história da Sociologia do Direito se inicia com Émile Durkheim e sua escola; ele atribuiu um papel de suma importância ao Direito na engrenagem da vida…

Data: 11/02/2010 - Matutino TEMA: O Pensamento Pedagógico Iluminista A idade Moderna estende-se de 1453 a 1789, onde predominou o regime absolutista que concentrava o poder no clero e na nobreza. Foi a Revolução Francesa que pôs fim a essa situação. No século XVIII, é o momento em que ocorre a grande revolução na educação pública, é aqui que nasce a educação. Na Prússia as escolas normais formavam os professores, para que ficassem aptos a passar seus ensinamentos. A sociedade burguesa

MODERNIDADE Turma: 1010 Grupo: Brunno Lima Diego Pereira Júlia Rivas Patrick Reis Roberta Martins Suelen Alves 1- Modernidade O que é, e como se origina a Modernidade? A Modernidade, a princípio, é o período histórico que se estende entre fins do século XV e os dias atuais. Contudo, além de um período histórico, a Modernidade é a denominação de um conjunto de fenômenos sociais e é também o resultado de uma série de eventos marcantes no mundo ocidental ocorridos nos últimos

o antropólogo Claude Levi-Strauss, a família é constitutiva para a sociedade humana. E, tendo um núcleo, a família permite uma rede de laços sociais assentados em trocas materiais e de mulheres e, a partir dessa mudança, vem a sobrevivência do ser humano como ser cultural. Daí deriva a importância social da proibição de incesto, pois permite o estabelecimento dos laços socais, para além do grupo familiar baseada em diferenças sexuais. Assim, a proibição do incesto aparece como uma…

Reflexões sobre o uso de drogas pelos jovens e adolescentes A pós-modernidade nos oferece novos conceitos de relações sociais. A liberdade, já sem os padrões formais das concepções da filosofia clássica, uma nova abordagem nas questões ética e uma transgressão de valores morais constituídos dos ditames religiosos. Este cenário é uma exacerbação do contexto global iniciado com o declínio da Idade Média, evoluindo-se com o advento da Revolução Industrial e, consequentemente com a…

Reflexõs sobre o uso de drogas pelo jovens e adolescentes A pós-modernidade nos oferece novos conceitos de relações sociais. A liberdade, já sem os padrões formais das concepções da filosofia clássica, uma nova abordagem nas questões ética e uma transgressão de valores morais constituídos dos ditames religiosos. Este cenário é uma exacerbação do contexto global iniciado com o declínio da Idade Média, evoluindo-se com o advento da Revolução Industrial e, consequentemente com a…

Introdução à crítica da filosofia do direito de Hegel, de 1844, ele indica a necessidade de uma análise das relações que os homens mantêm entre si, para entender porque as religiões se apresentam como instituições “indispensáveis” à vida humana. A religião é resultado da imperfeita consciência que o homem tem de si como ser social. Uma sociedade não emancipada produz religião, conclui ele. A base de uma sociedade de classes é a produção e reprodução do ser humano, em condições econômicas…

O JUSNATURALISMO E A FILOSOFIA MODERNA DOS DIREITOS: REFLEXÃO SOBRE O CENÁRIO FILOSÓFICO DA FORMAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS As doutrinas jusnaturalistas modernas contribuíram para a construção das concepções fundantes de Estado de Direito, Direito Moderno e Direitos Humanos. Nesse sentido, o objetivo do autor é intensificar a pesquisa sobre a fundamentação dos human rights, revisitando a modernidade para verificar se seus paradigmas podem ser considerados obsoletos ou se seus dogmas racionais se

caminharia para um momento de plenitude racional e progresso, onde o bem estar e a justiça universal imperariam. Porém no século XX com os acontecimentos da era pós-industrial a filosofia começou a se questionar se a humanidade seria capaz de prover tal progresso e justiça para todos, com isso iniciou-se uma tendência de visão individual do ser humano e de suas ações na sociedade e na cultura. Os acontecimentos que culminaram no pensamento industrial e pré industrial e a vida e obra do…