Direitos Humanos E Intercultural

INTRODUÇÃO Os direitos humanos passaram a ter grande importância a partir de herança histórica de grandes atrocidades ocorridas no mundo, principalmente na Segunda Guerra Mundial, que impossibilitava uma convivência digna dos seres semelhantes no ambiente comum. Em virtude dessas atrocidades, em meados do século XX, consolidam-se internacionalmente os direitos humanos, surgindo assim vários sistemas para proteção desses direitos. Por apresentar diversos significados, os direitos…

O discurso curricular intercultural na educação de jovens e adultos e a produção de subjetividades Rosângela Tenório de Carvalho Universidade Federal de Pernambuco Resumo O discurso pela interculturalidade, ao contrapor-se às formas homogeneizadoras de diferentes processos educativos, apresenta uma vontade de poder-saber e problematiza experiências dominantes de currículos monoculturalistas, ao mesmo tempo em que produz subjetividades multidimensionais de classe, gênero, raça, etnia, geração.

ABREVIATURAS L2 – Língua Segunda LE – Língua Estrangeira LNM – Língua Não Materna NL – Nível Limiar PLM – Português Língua Materna PLE – Português Língua Estrangeira PLNM – Português Língua Não Materna QECR – Quadro Europeu Comum de Referência ICC – Intercultural Communicative Competence INE – Instituto Nacional de Estatística CAPLE – Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira SUMÁRIO INTRODUÇÃO OBJETO DE ESTUDO METODOLOGIA 13 17 19 CAPÍTULO I - O lúdico no…

que vão comigo. Pois não vou mais sozinho". THIAGO DE MELLO, A Vida verdadeira (poema), 1978. Descortinando os cenários do mundo como palco de relações sociais e interculturais da vida como jogo de sonho, ilusão e realidade, amor e ódio, violência e delicadeza, autoritarismo e democracia, progresso econômico e desenvolvimento humano civilizatório, interesse esperado (querer quanto\quando\onde\como (versus) e necessidade desejável (precisar tanto(!); e, ainda mais, entrelaços esses,…

indígenas, negros, homossexuais, pessoas oriundas de determinadas regiões geográficas do próprio pais ou de outros países e de classes populares, e /ou com baixo nível de escolaridade, com deficiências que não tem acesso a determinados serviços, bens, direitos fundamentais que outros grupos sociais, em geral , de classe media ou alta, brancos, considerados “normais” e com elevados níveis de escolaridade. No caso da educação, promove-se uma política de universalização da escolarização,…

DIREITOS HUMANOS E A ATUAL SOCIEDADE BRASILEIRA A concepção de cidadania de uma coletividade conhecedora apenas da superfície do problema Nome: Gabriel Cerqueira Carvalho Prof(a). Orientador(a): Vanessa Ribeiro Simon Cavalcanti “O analfabeto politico é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a politica. Não sabe o imbecil que, da sua ignorância politica, nasce

velocidade das transformações no mercado de trabalho fazem com que o indivíduo tenha que aprender (ou pelo menos tentar) a lidar com situações totalmente novas e que são de fundamental importância para a realização dos seus sonhos para o futuro como ser humano e como trabalhador que constrói a si mesmo e toda sua realidade. Crítica A globalização é, sobretudo, a integração cada vez maior das empresas transnacionais, num contexto mundial de livre-comércio , em que grandes corporações…

diferenças socioculturais das comunidades – diferenças essas, às vezes, não respeitadas, e até esquecidas nos programas educacionais, formais ou não. Isso também é evidenciado por Werneck (2008), quando enfatiza as diferenças culturais e a promoção do direito de igualdade na educação. Assim, intenciona-se fortalecer posições que têm pertinência na inter-relação de Educação Ambiental e Multiculturalismo, enquanto campos que precisam ser conhecidos e dinamizados pelos profissionais…

práticas educativas baseadas na interculturalidade, o papel da escola enquanto espaço de interação social. Pensar em educação na diversidade cultural significa contribuir para tornar visíveis as diferenças socioculturais presentes em agrupamentos humanos distintos; Fornecer subsídios teóricos que possibilitem não apenas a compreensão da estrutura social, da diversidade cultural e do necessário respeito à alteridade, mas, sobretudo, o entendimento dos elementos que…

Introdução à Educação para a Diversidade Neste primeiro módulo, refletiremos sobre alguns conceitos e algumas questões que perpassam, direta ou indiretamente, todas as temáticas do curso. São discussões que dizem respeito ao direito à diferença, à afirmação da identidade, partindo da premissa de que a diversidade cultural é parte indissociável da dimensão humana, sendo resultado das relações históricas entre grupos e sociedades. Propomos uma análise sobre como, na…