Dinâmica Para O Dia Das Mães

CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA MÃES DO PROGRAMA BOLSA FAMILIA APRESENTAÇÃO O campo escolhido para desenvolver o estágio supervisionado III é a Secretaria Municipal de Assistência Social, junto à Gestão do Programa Bolsa Família. O Programa Bolsa Família é um programa de transferência direta de renda com condicionalidades, que beneficia famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza. O Programa tem como objetivo assegurar o direito humano à alimentação adequada, promovendo…

do jovem que entra nesse processo. Apresentamos alguns pilares que sustentam a reunião (esquema/roteiro): Objetivo Material necessário para a reunião Ambiente Acolhida /Oração Olhando a realidade (Sensibilizando) Técnica / Exercício (Dinâmica) Confrontando com a vida de Jesus/ Palavra de Deus Assumindo pequenas atividades (Compromisso de vida) Celebrando a vida - oração Avaliação - rever a reunião Preparação do próximo encontro 1) ACOLHIDA/ORAÇÃO É o começo da…

Tutora: Isabel Aparecida Buck Olivatto Supervisora: Andrea Letícia Fernandes Monica U. A. F. Dolisne R.A.: 6766369178 Limeira/SP 2015 Introdução O presente relatório foi elaborado com base na conversa realizada no dia 11 de março de 2015, com os alunos da APAE da cidade de Artur Nogueira, da turma da Profª Vera Luci. Ao todo eram 09 alunos portadores de deficiência intelectual e/ou múltipla, porém em níveis diferentes. Minha presença na sala foi de…

um caso onde atendeu um menino de seis anos de idade levado pela mãe que solicitou o atendimento terapêutico através do médico da unidade de saúde com a queixa de que era rebelde e ficava muito tempo na rua, sendo que cada dia voltava mais tarde para casa. A Psicóloga relatou que para compreender a família, solicitou a presença do pai e da mãe na terapia que lhe passaram algumas informações a respeito da dinâmica familiar. A mãe tinha 32 anos, era “do lar” e cursava o Ensino Médio…

Negócios no Varejo: dia das mães e datas comemorativas (Palestrante Sérgio Dal Sasso) Base de entrevista concedida por Sérgio Dal Sasso, consultor empresarial, escritor e palestrante em temas ligados à gestão do conhecimento: administração e negócios, empreendedorismo, vendas, carreiras e educação corporativa. Portal: www.sergiodalsasso.com.br Email: falecom@sergiodalsasso.com.br O Dia das Mães é considerado por muitos como a segunda data mais importante do ano. Em sua opinião, isso procede?

Escola Dinâmica de Educação. Data:______/______/_______ Série_______________ Profª:_________ Aluno (a):______________________________________________________ Atividades de Língua Portuguesa 2ª Unidade 1) Os povos indígenas conhecem muitas histórias.É por meio das histórias que eles explicam o aparecimento do Sol, da Lua, da Terra, das árvores, das flores, dos rios, dos pássaros. Leia a lenda do aparecimento da maior flor que existe no Brasil. A lenda da…

2.3 - PLANO DE AULA DE HISTÓRIA Tema: Dia do Índio 1º Ano do Ensino Fundamental I Objetivo: Fazer com que os alunos conheçam a história dos índios através de atividades dinâmicas. Recursos: jogo de memória, quebra-cabeças e rádio. Técnicas: dialogada, grupal, individual e dinâmica. Atividade inicial: A educadora irá falar um pouco sobre a vida dos índios e como chegaram aqui: Os índios foram os primeiros habitantes do Brasil. Eles viviam em grupos chamados tribos. O chefe da tribo chamava-se

podem vim afetar a vida ao longo dos anos. - Promover no (a) adolescente um comportamento responsável no que se refere ao sexo seguro; - Identificar o índice de adolescentes grávidas no recanto das emas; - Apresentar através de atividades dinâmicas socioeducativas, possibilidades reais de enfrentamento e prevenção da gravidez na adolescência. 4.PUBLICO ALVO 5. META ATNGIR 6. METODOLOGIA . METODOLOGIA Com base na dialética de Karl Marx (1847 apud CULTURABRASIL,…

O Bebê e as palavras: A Família e o Sacrifício A dinâmica familiar e os conflitos presentes no cotidiano de uma família sempre foram objeto de investigação teórica da psicanalise. Atualmente ocorre uma mudança na configuração da família, onde a ciência questiona os limites da condição humana. Esta configuração mesmo errônea é o lugar que o sujeito se constitui. A família é a soma das individualidades de cada um, que forma um conjunto de singularidades onde cada um se constitui do outro. A

escola me deixou (e deixa). Ao escolher falar sobre aquilo que considero experiências formadoras em minha vida escolar, falo de mim e do mundo que eu enxerguei. Somente a partir da identificação dessas experiências pude entender de que maneira as dinâmicas de formação, de conhecimento e de aprendizagem narram a inter-relação entre o meu passado, o meu presente e o meu futuro. (...) para que uma experiência seja considerada formadora, é necessário falarmos sob o ângulo da aprendizagem;…