Dinamicas Interativas

torna o texto em um hipertexto, sendo mais dinâmico e interessante. O hipertexto ou multimídia interativa adequa-se particularmente aos usos educativos. É bem conhecido o papel fundamental do envolvimento pessoal do aluno no processo de aprendizagem. Quanto mais ativamente uma pessoa participar da aquisição de um conhecimento, mais ela irá integrar e reter aquilo que aprender. Ora, a multimídia interativa, graças à sua dimensão reticular ou não linear, favorece uma atitude exploratória,…

e palestras, dar aulas animadas e interativas que prenderão a atenção dos alunos e professores. Com esses novos recursos também será possível que façamos uma total atualização da ONG, procurando sugestões de cursos, feiras e encontros que possam ajudar tanto os alunos como professores, procurar novas parcerias e colaboradores para que sempre possamos proporcionar a todos grandes experiências educacionais. Para os menores pensamos em uma brinquedoteca interativa, onde será ensinado sobre…

no Enem 2011. Sendo considerada uma instituição de ensino que incentiva o esporte e que se preocupar com o bem estar dos alunos, oferecendo laboratório de Informática, duas piscinas (Infantil e Olímpica), 25 salas climatizadas equipadas com lousa interativa e data show, quadra esportiva, cantina, refeitório, ampla área de lazer, playground, secretaria, recepção, biblioteca, auditório com capacidade para 185 pessoas, salas de professores, coordenação e diretoria (todos ambientes…

melhor assimilação das propostas do curso e estimulando discussões, análises e reflexões sobre a performance pessoal e organizacional diárias, sobretudo por meio da psicodramatização de experiências simuladas. • Aulas interativas, com práticas integradas de jogos e dinâmica de grupo • Aplicação de testes auto-avaliativos. • Reflexão dos temas abordados: ouvir, observar, feedback, discussão e participação do grupo. • Planejamento e reflexão para aplicar os…

à uma área ou integrar as diversas disciplinas da sala que está trabalhando, em ambas o professor atuará de maneira mais dinâmica, ativa e junto com os alunos irá buscar seus conhecimentos para desenvolverem juntos as atividades propostas no projeto, como cita o autor no texto, o aluno “passa a ser protagonista de sua aprendizagem”, pois passará a trabalhar de forma interativa nas aulas, enquanto o professor deixa sua figura de mero transmissor de conteúdos para ser um mediador nesta…

fenômeno com os modelos teóricos estudados provocando uma melhor compreensão dos conceitos de movimento uniforme e movimento uniformemente variável. Ao vivenciarmos esta atividade experimental buscaremos introduzir tais conceitos utilizando uma dinâmica interativa na qual o aluno não será um mero espectador de ações expositivas do professor, ou seja, o estudante irá manusear o aplicativo Tracker e construir suas produções. Metodologia Nossa aula será ministrada…

UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS São Paulo 2010  PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS PIM IV 1. Introdução 2 Os Projetos Integrados Multidisciplinares (PIM) têm como principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste

............................. 41 á 45 ........................................ TEXTO ........................................ 46 á 49 ......................................... EXERCÍCIOS ......................................... 49 FERRAMENTAS INTERATIVAS ........ 50 á 52 ........................................... SÍMBOLOS ........................................... 52 IMPORTANDO...... EXPORTANDO E IMPORTANDO ...... 53 á 56 ......................................... EXERCÍCIOS ..................

.2 4 1 20 GUIA DO ALUNO DISCIPLINA INTERATIVA Sumário Bem-Vindo.....................................................................................................4 A Disciplina Interativa....................................................................................5 A Organização da Disciplina........................................................................7 O Processo de Ensino e Aprendizagem.....................................................10 Sua…

ESPETÁCULO ORGANIZACIONAL E TEATRO DE SERVIÇOS Uma Abordagem Dramatúrgica das "Horas da Verdade" Autores: José Luis Felicio dos Santos de Carvalho, M. Rodrigo Pereira Siqueira Resumo A importância da comunicação interativa entre empresa e clientes de serviços vem elevando as "horas da verdade" à categoria de modalidade comunicacional mais determinante para o sucesso do marketing de intangíveis. Neste contexto, muito se tem escrito acerca da possibilidade de observação teatral dos