Dinamicas De Grupo Em Educação

As dinâmicas de integração para o primeiro dia de aula têm como objetivo que os participantes se apresentem, que memorizem os respectivos nomes, que iniciem um relacionamento amistoso e que se desfaçam as inibições que falem de suas expectativas para o início do ano letivo ou do curso. O professor ou educador começa com a apresentação e depois pede que os alunos se apresentem da seguinte maneira. 1) Eu sou... e você, quem é? Formar uma roda, tomando o cuidado de verificar se todas as…

Santana Andrade DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CARGA HORÁRIA: PROFESSOR PESQUISADOR FORMADOR Eliana de Sousa Santos Licenciatura Plena em Pedagogia Docência do Ensino Superior 60H . Universidade Estadual do Piauí Coordenação Geral do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia. Bloco: II Disciplina: História da Educação Brasileira. Carga Horária: 60H…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA Metodologia da Educação Musical Profª Viviane Beineke PLANEJAMENTO EM EDUCAÇÃO MUSICAL - exemplo de planejamento para a 2ª série do 1º grau1- Elaborado por Viviane Beineke Em relação aos OBJETIVOS: O planejamento foi elaborado a partir do modelo (T)EC(L)A de SWANWICK (1979), no qual o autor coloca que há cinco parâmetros de experiências musicais: técnica, execução, composição, literatura e…

Licenciatura em Educação Física Rodrigo Dos Santos Nascimento Aprendizagem e desenvolvimento motor Campo Grande Abril/2014 Faculdade de Mato Grosso do sul Curso de Licenciatura em Educação Física Frank Paulino Da Costa RA: 01530003996 Aprendizagem e desenvolvimento motor Trabalho apresentado à Faculdade FACSUL para o primeiro semestre do curso Licenciado em Educação Física, sob a orientação da Professora Vera Lucia, Campo Grande Abril/2014 1º Equilíbrio e controle…

Sexualidade? .................................................................21 Dinâmica: A visita do E.T .........................................................................................................................................23 Sexualidade na Adolescência .................................................................................................................................25 Dinâmica: O Semáforo .....................................................................

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA DINÂMICAS DE GRUPO: APRENDENDO A SER E A CONVIVER NO ENSINO SUPERIOR Por: Mariana Crochemore Orientador Prof. José de Oliveira Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA DINÂMICAS DE GRUPO: APRENDENDO A SER E A CONVIVER NO ENSINO SUPERIOR Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para…

.................. 3 1.2 Identificação da instituição concedente de campo de estágio ....................... 4 2 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 5 3 ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DEPUTADO NILTON KUCKER .................... 8 3.1 Aspectos históricos, socioeconômicos e culturais......................................... 8 3.2 Infraestrutura física ....................................................................

distância Mirella Cysneiros1 Franck Bellemain2 Verônica Gitirana3 GD6 – Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação à Distância Resumo Este artigo discute resultados parciais de uma pesquisa que investiga uma situação de aprendizagem colaborativa para construção de simetria de reflexão, através das condições de integração da tecnologia computacional, em particular de softwares de Geometria Dinâmica (GD). Elaboramos um pré-teste, com finalidade de investigar…

que se desenvolvem entre os indivíduos, os grupos e as instituições sociais. Elaboram-se modos de conhecimento sobre as sociedades contemporâneas, analisando-se, em especial, os múltiplos processos de relacionamento humano, as formas de organização social e as dinâmicas da mudança social. Face à complexidade da própria realidade social, a sociologia especializa-se em diferentes domínios como, por exemplo, o político, o território e o ambiente, a educação, a família e a saúde, o…

atendimento na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental no período matutino e vespertino, e a Educação de jovens e adultos no noturno. A instituição atende um total de 1500 alunos, desses totais são 53 são alunos em processo de inclusão. O estágio foi realizado no período de 28 de outubro a 31 de outubro no período vespertino sendo observado a turma de Magistério/Normal de Nível Médio da 4º e da 1º séria. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA A educação…