Dinamica Social Aula Tema 8

PATU/RN 2012 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DOS DADOS ..................................................... ........... 04 1. Da Proposta ............................................................................................. 04 2. Do Tema ................................................................................................... 04 3. Do Campo de Estágio .............................................................................. 04 4. Da atuação…

.................... 7 4.2. Os educadores ........................................................................................ 7 4.2. Os educandos ......................................................................................... 8 5. Intervenção Psicopedagógica ..................................................................... 9 6. Conclusão ................................................................................................... 11 Bibliografia .............

A atividade tem uma dinâmica diferente da maneira como normalmente se trabalha em sala de aula, porque além de não ser uma tarefa monótona, contam com um momento de socialização onde os alunos trabalham em grupos, e cada bimestre, eles mudam de grupos. Dentro do roteiro proposto e da nossa disponibilidade conseguimos verificar o seguinte: houve uma melhoria na realização dos trabalhos e mais de 60% da sala conseguiu entregar os trabalhos na data prevista. PLANO DE AULA 8° ANO “B”…

NOME DO PROJETO: Autoestima TEMA: Resgatando a autoestima PÚBLICO ALVO: Alunos da Oficina Terapêutica Protegida da APAE de Turvo NOME: Úrsula Pagnan Ranacoski Favarin OBJETIVO GERAL Oportunizar ao seu educando atividades que lhe possibilitem o conhecimento de si mesmo e dos demais membros do grupo, a fim de elevar a sua autoestima. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Reconhecer aspectos e características interiores e exteriores. * Identificar atitudes para um bom…

nesse processo. O conceito que podemos citar a respeito é o da dinâmica de populações, que está relacionada ao excesso de pessoais nas zonas urbanas das cidades. A urbanização das cidades possuem seus problemas inerentes e assim também o seus benefícios. Do qual estaremos descrevendo ao longo do trabalho. ETAPA 1 (Passo 1) AULA-TEMA: Fundamentos básicos de ecologia. Tipos de ambientes e urbanização. Ciclos biogeoquímicos. Dinâmica de populações. Prestação de Contas e…

principais patologias psiquiátricas e o atendimento humanizado, preconizado pelo SUS na comunidade, nos serviços básicos de saúde e hospitais. Produção Acadêmica • • Análise crítica dos artigos referendados nas Etapas um e dois. Apresentação da Dinâmica de Grupo por meio de representação teatral. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de seis a oito participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da…

FUNDAMENTAL I Escola Municipal Dr. Gerson Jatobá leite Turma: 4 º “B” Professor Regente: Divaneide Camilo Estagiário: Gilberto vieira dos Santos Neto Tema: Universo Duração: 2 horas aula Conteúdo: Universo: astros, estrelas, planetas e corpos celestes. Objetivos: 1 – Conceituais - Compreender como começou a existência do universo. - Entender a importância de estudar o universo. 2 - Procedimentais: - Opinar sobre a formação do universo;

Académico: IV 132 Docente (Regente): Dr. Augusto Hunguana Assistente: Carga Horária Aulas Teóricas Aulas Práticas Aulas L/S/VE2 Total blocos 00 blocos 00 blocos 00 blocos 48 II. TEMAS 1. Apresentação e Considerações Gerais (definição da metodologia das aulas) 2. Ambiente Organizacional 3. Responsabilidade Social e Ética 4. Grupos e Comissões 5. Liderança 6. Comunicação 7. Tomada de Decisão 8. Motivação e Satisfação no Trabalho 9. Planificação Estratégica …

indivíduo, com vista à construção de uma sociedade livre, democrática, de paz e progresso social”. “A educação constitui um processo que visa preparar o indivíduo para as exigências da vida política, económica e social do País e que se desenvolve na convivência humana, no círculo familiar, nas relações de trabalho, nas instituições de ensino e de investigação científico-técnica, nos órgãos de comunicação social, nas organizações comunitárias, nas organizações filantrópicas e religiosas e…

2011 DURAÇÃO DO ESTÁGIO: 12 horas aula de observação 48 horas aula de regência SUMÁRIO 1° OBJETIVO......................................................................................................5 2°APRESENTAÇÃO...........................................................................................6 3°CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO...................................................................................................7/8 4° DESCRIÇÃO DAS…