Dinamica E Relação Interpessoal

avaliar sua forma de se expressar e sua rapidez e confiabilidade * Teste Prático-> são teste que tem a finalidade de avaliar a pessoa que esta concorrendo área atreveis de um teste especifico em relação as rotinas do departamento para verificar a experiência e o conhecimento do candidato em relação as atividades da área. * Testes de Psicológicos -> e o teste que só pode ser aplicado por um psicólogo, tem a finalidade de avaliar o comportamento no que se refere-se a…

Comunicação nas Relações Interpessoais Informações • Tema: Comunicação nas Relações Interpessoais • Conteúdo Programático: Levantar subsídios para a compreensão do processo de comunicação; Diferenciar a comunicação interpessoal e intrapessoal; Discutir sobre as habilidades e estratégias para uma boa comunicação interpessoal. • Recursos a serem utilizados: audiovisual, estudo de caso e dinâmicas. Facilitador: Ludmila Silveira 1 Mas, o que é comunicação? O que é…

Dinamicas Das Relações interpessoais As relações interpessoais surgem quando iniciamos o processo de autoconhecimento, estudando nossos sentimentos e nossos conflitos internos, podemos modificar o ambiente de trabalho, nosso mundo exterior e resolver conflitos e problemas que enfrentamos no dia-a-dia, seja na empresa, no ambiente organizacional ou em família. GERENCIAMENTO DE PESSOAS O gerenciamento de pessoas é a área que relaciona o capital humano e a organização. Produz com…

1. PROPOSTA DE CONSULTORIA 1. IDENTIFICAÇÃO DO OBJETO Consolidar o modelo de estrutura organizacional organicista; alinhar a cultura organizacional com os objetivos de curto e longo prazo focando principalmente na comunicação e o relacionamento interpessoal com o propósito de minimizar os conflitos entre equipes e líderes. 1. REGIME DE EXECUÇÃO O projeto de consultoria será desenvolvido nas dependências da empresa contratante, a qual deverá disponibilizar uma sala para os auditores com…

GRUPO/ COMPETÊNCIA INTERPESSOAL. DESCREVA O QUE CARACTERIZA UM GRUPO: É a convivência com os outros, ou seja é compartilhar a vida, as atividades as necessidades existentes e a relação com outros indivíduos. QUAIS AS NECESSIDADES INTERPESSOAIS PELAS QUAIS PASSAM OS INDIVÍDUOS DENTRO DE UM GRUPO? Necessidade de inclusão, de controle e de afeição. ESPECIFIQUE OS TIPOS DE GRUPOS DEA CORDO COM A SUA CARACTERIZAÇÃO. GRUPO OPERATIVO Pichon-Rivière desenvolveu uma abordagem de trabalho e, grupo

..........................................12 | | | |4.2 Relacionamento Interpessoal........................................................................13 | |

de Informação; Relacionamento interpessoal na organização; Aplicações na área de logística. Conclusão. 2. Estrutura Organizacional Esta parte do trabalho deve conter informações relevantes sobre a organização escolhida para a investigação. Deve relacionar pelo menos os seguintes itens: • • • • • • • Denominação e forma de constituição; Dados e fatos relevantes da origem da organização; Natureza e ramo de atuação; Informações sobre o porte da empresa; Relação das filiais, caso…

ações humanas em sociedade, e estas se encontram presente nos diversos tipos e níveis de relacionamento. Portanto a vida em sociedade pressupõe a criação e o cumprimento de normas e indicações norteadoras das relações interpessoais, com intuito de possibilitar o diálogo, a cooperação, a solidariedade e o respeito entre os componentes sociais. Porém hoje na sociedade capitalista do século XXI é gritante o caos antiético que se instalou, quando mais a…

e pesquisa da estrutura organizacional de entidade escolhida pelo grupo, qual seja, Comércio e Indústria Caribé S/A. As observações perpassam o estudo do gerenciamento de pessoas, teorias motivacionais, suprimento de mão de obra e a dinâmica das relações interpessoais. A pesquisa realizada envolveu funcionários e administradores da organização, que participaram do projeto através de entrevistas e preenchimento de questionário elaborado pelo grupo, permitindo, assim, verificar as…

(quantidade/qualidade das salas de aula, banheiros, cozinha, refeitório, área de lazer, quadras esportivas etc., em relação à demanda); mobiliário da escola (mesas, cadeiras, carteiras etc., e sua relação com as necessidades dos alunos, professores e funcionários); equipamentos audiovisuais; material didático; biblioteca. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DO CORPO TÉCNICO, ADMINISTRATIVO E DOCENTE Relação entre a quantidade e necessidade de funcionários, professores e estagiários;…