Dinamica Cederj

porém cabe ao docente demonstrar, com clareza, o objetivo dos jogos didáticos. Segundo Almeida (2003, p.123), "o bom êxito de toda atividade lúdico-pedagógica depende exclusivamente do bom preparo e liderança do professor". Uma aula mais dinâmica e preparada através da confecção de um jogo didático exige tempo e, em muitos casos, torna-se um problema para os professores que possuem uma carga horária limitada e um conteúdo extensivo para ser abordado ao longo do ano.…

tornando possível a interação social" (MICHAELIS, 1998, p. 550). Segundo Moran (2007, p. 43) “vivemos formas diferentes de comunicação, que expressam múltiplas situações pessoais, interpessoais, grupais e sociais de conhecer, sentir e viver, que são dinâmicas, que vão evoluindo, modificando-se, modificando-nos e modificando os outros". Para o autor, a comunicação pode se dar em processos superficiais ou mais profundos, autênticos (quando há correspondência entre o que percebemos e o…

Agradeço, com todo carinho, ao coordenador do polo de Piraí, Vilmar Alvarenga, pelo empenho, paciência e fazer o impossível ser possível para me ajudar em todo o meu curso. Agradeço aos meus amigos sobreviventes e guerreiros de todos os polos do Cederj, pois me ajudaram, fizeram parte dessa trajetória árdua de estudos e com certeza, vivemos momentos inesquecíveis, em especial ao Dickson. Agradeço, também, a querida secretária do polo de Piraí, Cleuma, por toda boa vontade, paciência e carinho em

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO Orientadora: Profª. Drª Isabela de Fátima Fogaça. Resende/RJ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA…

ensino sistematizado na escola, uma vez que parte de um sujeito que busca a aquisição desse conhecimento questionando-se em relação a forma que o mesmo se organiza. Além de apontarem possibilidades de um currículo significativo que nos remete para uma dinâmica viva e contextualizada para a construção do conhecimento em relação a aquisição da leitura e escrita. Além disso, a psicopedagogia, a aprendizagem é sempre possível, desde que oportunizada pelas interações do sujeito, com o objeto…

atitude crítica e inovadora, possibilitando o relacionamento com a sociedade como um todo. O desafio passa por criar e permitir uma nova ação docente na qual professor e alunos participam de um processo conjunto para aprender, de forma criativa, dinâmica e encorajadora, e que tenha como essência o diálogo e a descoberta (2000, p. 78) Neste sentido surge a Modalidade educacional a distância que é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a aplicação de recursos…

tudo mais faltasse, um segredo: o de buscar no interior de si mesmo a resposta e a força para encontrar a saída Mahatma Gandhi À minha família, inesgotável inspiração às minhas ideias. AGRADECIMENTOS A Deus, por mais este consentimento . A UFRRJ-CEDERJ – especialmente ao Departamento de Administração e Ciências Contábeis - DCAC pela oportunidade concedida para realização do curso. À minha orientadora Professora Mestre Luciene Gouveia Batista, UFRRJ, pela experiência e ajuda…

Brasil, 12 a15 de outubro de 2010. ENDOMARKETING: UMA FERRAMENTA ESTRATÉGICA PARA O AUMENTO DA PRODUTIVIDADE CRISTIANO SOUZA MARINS (UFF) csm@uenf.br Daniela de Oliveira Souza (UCAM) daniela_oliveira232@yahoo.com.br Renata Faria dos Santos (CEDERJ) renatafariasantos@hotmail.com Alan Marques Gama (UCAM) alan_marques_g@hotmail.com Edson Terra Azevedo Filho (UENF) edsonterrafilho@gmail.com Este trabalho tem como objetivo evidenciar a importância do Endomarketing como uma…

ensino médio, da educação profissional e de graduação serão oferecidos por instituições publicas ou privadas especificamente credenciadas para esse fim (...)” (Artigo 2º do Decreto Federal 2.494/98). Contamos, aqui no Rio de Janeiro, com o consórcio CEDERJ que existe entre as Universidades federais e estaduais cariocas, porém totalmente voltada para o ensino superior. Temos nos dia de hoje algumas modalidades de Ensino à distância, como a modalidade Online, que são cursos…

estamos enfrentando atualmente na educação no mundo inteiro. É importante neste processo dinâmico de aprender pesquisando, utilizar todos os recursos, todas as técnicas possíveis por cada professor, por cada instituição, por cada classe: integrar as dinâmicas tradicionais com as inovadoras, a escrita com o audiovisual, o texto seqüencial com o hipertexto, o encontro presencial com o virtual. O que muda no papel do professor? Muda a relação de espaço, tempo e comunicação com os alunos.…