Dificuldades Enfrentadas Nas Aulas De Geografia

SUPERVISIONADO I Introdução O presente relatório relata o estágio supervisionado em GEOGRAFIA como disciplina curricular do 4º período do curso de Licenciatura da Faculdade de Tecnologia e Ciências. O mesmo tem a finalidade de relatar como transcorreu o estágio em prática de ensino de Geografia evidenciando conteúdos apresentados, o aprendizado dos alunos bem como as dificuldades enfrentadas durante a unidade. O estágio foi realizado na Escola Municipal Dr. João…

Quetre sousa silva Rosilene dos santos mendes Taiane maria sousa silva Ivete Barbosa dos santos as políticas de educação inclusiva do brasil Trabalho apresentado a disciplina: Ensino de História e Geografia, Ensino de Ciências e Saúde Infantil,Fundamentos da Gestão Educacional,Ensino de Matemática,Seminários,Estágio Curricular para os Anos Iniciais .... da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof: Eliane, Cyntia, Andréia, Vilze, Merry

14 anos.Segundo o PCN do ensino fundamental (1 ao 4 série) as matérias que são trabalhadas é Língua Portuguesa ,Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, Língua Estrangeira, e os temas transversais. Este relatório mostrar a importância do planejamento das aulas, a caracterização da escola que foi realizado o estágio, a sala de aula, atividades lúdicas para ser trabalhadas com a inclusão. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Caracterização da…

podem auxiliar no desenvolvimento dos alunos em problemas comuns como comportamental, dificuldade de aprendizagem, dificuldade de concentração, dificuldade no relacionamento interpessoal, e outras dificuldades enfrentadas em sala de aula, essa intervenção possibilita que o aluno se desenvolva e transponha obstáculos que ele mesmo não é capaz de entender e isso reflete em seu comportamento dentro e fora de sala de aula facilitando não só aos professores, mas também aos pais proporcionar…

disciplina Ensino de Geografia e Estágio de Vivência Docente, orientado pela Professora Márcia Pereira Cabral para os alunos do curso de Geografia da Universidade de Franca. Tive como objetivo observar a prática docente de Geografia, juntamente com alunos do ensino fundamental. Para tanto escolhi a Escola Estadual Profa. Neusa Okano Mizuno para fazer minhas observações, que se localiza em Morro Agudo. Neste trabalho relatarei todas as atividades que foram observadas em sala de aula…

O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma análise da relação entre a formação do docente e sua atuação na Geografia escolar Francisco Otávio Landim Neto Graduado em Geografia – Universidade Federal do Ceará otaviogeo@oi.com.br Maria Edivani Silva Barbosa Professora do Departamento de Geografia – Universidade Federal do Ceará edivanisb@yahoo.com.br Resumo A Geografia, na Educação Básica, deveria permitir e possibilitar aos educandos uma apreensão crítica da realidade, pois os mesmos devem se

ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS CLÓVIS MOURA COORDENAÇÃO DE GEOGRAFIA JANILDO CAMPELO DOS SANTOS FILHO ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NA ABORDAGEM DO TEMA “ASSOREAMENTO DA BACIA HIDROGRÁFICA” NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO 6º ANO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DA ZONA SUDESTE DE TERESINA - PI. TERESINA-PI 2011 JANILDO CAMPELO DOS SANTOS FILHO ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NA ABORDAGEM DO TEMA “ASSOREAMENTO DA BACIA HIDROGRÁFICA” NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO 6º ANO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS…

matemática na Educação de Jovens e Adultos - EJA contribui para a inserção de jovens e adultos na escolarização sistematizada, assim, objetivamos discorrer sobre o processo de ensino-aprendizagem da matemática na EJA, levando em consideração as dificuldades enfrentadas pelos alunos. *A EJA é uma modalidade de ensino diferenciada das demais, pois não abrange somente crianças e jovens em no seu processo de formação, mas alunos jovens e adultos que não tiveram a oportunidade de concluir…

Instituição e o seu objetivo..................................................................................5 2.2 Entrevista................................................................................................................5 2.3 A sala de aula e suas rotinas.................................................................................7 2.4 Ensino Fundamental II............................................................................................8 2.5 A construção…

O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA NA REDE PÚBLICA E PRIVADA DE ENSINO Hálix Joan Almeida Lima1 Este trabalho diz respeito às constantes inquietações daqueles que se preocupam com a educação, especificamente à prática docente quanto ao livro didático de geografia, neste caso, voltado para aqueles adotados à rede pública e privada do ensino fundamental II no município de Serrinha – Bahia, especificamente na turma do 9º ano. Os dados foram coletados por meio de observação nas…