Dificuldades Encontradas No Espaço Escolar Sobre Diversidade

MONTEIRO SOUZA Maria DAS GRAÇAS BARROS DE OLIVEIRA MARIA RODRIGUES NOBRE SILVÂNIA CARDOSO SANTOS O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Olho d’ Água das Flores - AL 2012 ANA PAULA CARDOSO PEREIRA SILVA KÁTIA ANA MONTEIRO SOUZA Maria DAS GRAÇAS BARROS DE OLIVEIRA MARIA RODRIGUES NOBRE SILVÂNIA CARDOSO SANTOS O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia à Universidade Norte do Paraná –…

2014 Introdução O objetivo atividade de pesquisa que realizada é refletir sobre o sistema de educação oferecido pela escola e o trabalho do pedagogo nos espaços educativos considerando os a diversidade e falta de profissionais preparados para lidar com os vários tipos de culturas encontradas na diversidade escolar e tendo isso como grande desafio no cotidiano da escola. Para dar ênfase à reflexão da realidade encontrada na escola e comparando aos textos lidos na atividade…

Pelotas 2014 INTRODUÇÃO O presente texto tem como objetivo estabelecer uma relação entre as leituras sobre e discussões realizadas durante o semestre estabelecendo uma análise através das entrevistas com um professor de Educação de jovens e adultos e um do Ensino Regular Fundamental buscando assim refletir sobre a dificuldade encontrada no espaço escolar ao tratar da experiência com educação inclusiva. Também estabelecer a contribuição das disciplinas de Libras, Educação Inclusiva

CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA CARVALHO RIOS BARRETO PORTFÓLIO O desafio do Pedagogo no espaço escolar em relação à Diversidade. Campos dos Goytacazes 2011 ADRIANA CARVALHO RIOS BARRETO PORTFÓLIO O desafio do Pedagogo no espaço escolar em relação à Diversidade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DIVERSIDADE E INCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR DIVERSIDADE E INCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAr Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação e Diversidade. Prof. Fábio SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................

orientações. Aos professores da banca, por aceitarem e pela atenção dispensada. Aos meus familiares, pela infinita paciência. Aos professores e ao aluno surdo que participaram da pesquisa. RESUMO Os surdos vêm cada vez mais conquistando o seu espaço de maneira que são vistos atualmente e reconhecidos como uma comunidade possuidora de cultura própria, com língua própria tendo o direito a instrução em sua primeira língua, com o direito a educação bilíngüe, assegurando a…

interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO 2011 TAMIRES trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo …

Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo, Fábio Luiz Silva e Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Mirian Bartasson Itumbiara 2011 Introdução Tendo o pedagogo conhecimento e a consciência de que o seu papel na sociedade não será fácil diante das dificuldades. O olhar pesquisador proposto nos…

Bahia. Em entrevista à diretora do grupo escolar acima citado Maria Betânia Ferreira de Oliveira, ela enfoca que a escola tem uma proposta inclusiva de acordo com as declarações de Salamanca, onde todos são considerados iguais devendo freqüentar o mesmo espaço. Partindo do pressuposto que a educação é para todos, busca-se reconhecimento e valorização da diversidade e das diferenças individuais como elementos intrínsecos e enriquecedores do processo escolar e a garantia do acesso e…

INCLUSÃO E DIVERSIDADE ESCOLAR Renata Lopes de Oliveira Peixoto1 RESUMO A inclusão e a diversidade escolar devem ser vistas como um processo continuo dentro das escolas pois são fundamentais se queremos uma escola de qualidade onde todos se respeitam e são respeitados. Num espaço escolar, diversas pessoas trazem suas contribuições históricas e culturais trocando suas experiências e suas diferenças. Utilizar esse espaço como um ambiente de reflexão e compreensão das relações entre os…