Dificuldades Encontrada Na Gestão Escolar

ADMINSITRATIVA • Total de servidores existente na unidade escolar, exceto os docentes. OUTROS : • A Unidade Escolar possui laboratório (s)? ( ) Sim ( ) Não • A Unidade Escolar possui Biblioteca ? ( ) Sim ( ) Não • A Unidade Escolar possui estrutura física para atendimento de Alunos Especiais? ( )Sim ( )Não Outros Itens : O QUE PESQUISAR? DICAS PARA PESQUISA PLANEJAMENTO ESCOLAR - Procure saber sobre as…

Natureza e Matemática Disciplina: Gestão da Escola Docente: Lourenço Oucuni ká Análise do Projeto Político Pedagógico Rita Marie Pinheiro Lima Acarape - CE 2014 Rita Marie Pinheiro Lima Análise do Projeto Político Pedagógico Análise de um PPP projeto político pedagógico da escola municipal de educação infantil Dr. Edmilson Barros de Oliveira, Redenção – CE; trabalho referente à disciplina de gestão da Escola, do…

PATRICIA P. PRESTES O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE NO MUNICÍPIO DE TANGARÁ DA SERRA – MT Tangará da Serra 2013 1 CARLA PATRICIA P. PRESTES O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE NO MUNICÍPIO DE TANGARÁ DA SERRA – MT Artigo apresentado ao curso de pós-graduação Titulo da pós-graduação do programa de pósgraduação da, UNIC Tangará da Serra, como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em gestão do agronegócio. Orientação: Prof. Me.…

curso: Vídeo 1: Conselho escolar e educação com qualidade social. (Gestão democrática da educação; parte 1) Vídeo 2: Conselho escolar e educação com qualidade social. (Gestão democrática da educação; parte 2) Vídeo 3: A gestão democrática do projeto político-pedagógico. (Gestão da escola). Anote as idéias que o vídeo traz e o que os professores convidados dizem. Com base nisto e no estudo da Unidade I: Bases Conceituais, políticas e filosóficas do Planejamento Escolar (seção 1 e 2)…

objetivo apresentar algumas reflexões sobre importância dos Conselhos Escolares no país, evidenciando as principais dificuldades ainda encontradas na consolidação desse espaço no interior das escolas. Foram usados como referência autores que analisam a questão da gestão democrática da escola e do Conselho Escolar, publicações do MEC, bem como a legislação referente a tal temática. Inicialmente discute-se o princípio de gestão democrática da escola pública na legislação, em seguida são…

[pic] UNIVERSIDADE DE UBERABA – EAD INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA RELATÓRIO: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL GENILDA SANTOS SOUZA DÁRIO MEIRA – BA 2011 [pic] UNIVERSIDADE DE UBERABA – EAD INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA …

Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Administração Escolar e Inspeção Escolar. O curso inicialmente dá-se primeiramente junto à faculdade de Filosofia depois de alguns anos cria-se o Centro de Educação (CEDU). Lendo atentamente as Leis de Diretrizes Básicas (LDB) e comparando como o PPC da Ufal podemos observar que a Universidade atende as normas da LDB. Porquê o pedagogo(a) formado na mesma tem atribuições, habilidades e qualidades que a lei exige, para esse atuar nas áreas…

PROPOSTA DE GESTÃO ESCOLAR EVANDRO ALVES DA SILVA PROPOSTA PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. PATO BRANCO 2011 1 Apresentação A escola passa por um momento muito significativo no que diz respeito á democracia, os membros da escola podem opinar e escolher seus representantes de maneira democrática. Nesse contexto o…

Natália da Silva Brandes Curso de Pós Graduação em Gestão Escolar MARKETING DE SERVIÇOS PARA INSTITUIÇÕES DE ENSINO Faculdade Victor Hugo 2011 Quando fiquei sabendo sobre o assunto do modulo Marketing de serviços para instituições de ensino, me perguntei o que isso tem a ver com o curso de Gestão Escolar? Com tudo, que fomos obtendo de conhecimento sobre o marketing como sendo necessidade e desejo, pude perceber o quanto…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 1 INTRODUÇÃO A maior dificuldade encontrada nas escolas públicas é a falta de estruturas para que o professor possa trabalhar, e, uma questão importante e, no entanto, pouco abordada comparativamente à sua importância, diz respeito à relação entre os gestores das unidades educacionais e o uso das novas tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ambiente escolar, a qual é de suma importância a formação dos professores para o desenvolvimento