Dificuldades Encontrada Na Gestão Escolar

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 APRESENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 4 2.1 LDB E DIRETRIZES CURRICULARES 4 2.2 ORGANIZAÇÃO ESCOLAR 5 2.3 PROBLEMAS DISCIPLINARES NA ESCOLA 5 2.4 PROJETOS DESENVOLVIDOAS PELA ESCOLA 6 2.5 INCLUSÃO 7 2.6 A FILOSOFIA DA ESCOLA 7 2.6.1 CONCEITO DE HOMEM 7 2.6.2 CONCEITO DE SOCIEDADE 8 2.6.3 CONCEITO DE EDUCAÇÃO 8 2.7 PRATICAS PEDAGÓGICAS 9 2.8 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 9 2.9 PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA DURCELENE FERNANDES MARQUIOLI PROFESSORES INGRESSANTES E A ATUAÇÃO DA EQUIPE GESTORA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar, para obtenção do titulo de Gestor Escolar, sob orientação do Professor Dr. João Tomaz de Oliveira. JACAREÍ, SP 2013 MARQUIOLI, DURCELENE FERNANDES. PROFESSORES INGRESSANTES E A ATUAÇÃO DA EQUIPE GESTORA, Jacareí São Paulo. IEVAP Instituto Educacional

TECNOLOGIA E CIÊNCIA – EAD UNIDADE PEDÁGOGICA DE IRECÊ-CIRCUITO 11 CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Irecê-Bahia 2011 FABIANA DANTAS PEREIRA SANTANA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionados em Gestão escolar, curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e Ciências. Irecê-Bahia 2011 SUMÁRIO 1.…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES NOVA ANDRADINA - MS ABRIL /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UNIDERP INTERATIVA ALESSANDRA TRENTINO PIRATELLI - RA 219750 ANA PAULA RIBEIRO FALCÃO - RA 283190 APARECIDA SÃO PEDRO SILVA - RA 194762 CARLA SENA DE PAIVA ANGELO - RA 225191 CRISTIANI NAOMI KAJIWARA SIVIERO - RA 201456 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

DE ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR SORRISO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIANE BUENO DA SILVA -RU 743959 TURMA 2012/01 ILMA LIMA SOUZA BARROS-RU 714353 TURMA 2012/01 IZIS MICHELLI DA COSTA -RU520394 TURMA 2012/05 TÂNIA SILVA DE ALMEIDA-RU 770383 TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar

produção de textos e o desenvolvimento de uma escrita coerente e gramaticalmente correta, o que torna necessário desenvolver este projeto, que através da leitura, escrita e atividades gramaticais, oportunizará estes alunos a suprir suas dificuldades encontradas na leitura e escrita. JUSTIFICATIVA O mundo está carente e precisa de ajuda de todos nós. E qual é uma das áreas importantes para preservar e cultivar o hábito da leitura? É importante que as boas sementes sejam muito bem cuidadas e

Resumo O processo de ensino escolar é um fator discutido constantemente por autores e estudiosos, sendo dentre os assuntos talvez o de maior relevância a questão da Gestão Escolar, onde não sendo bem elaborada na teoria pode interferir de maneira importante na prática, prejudicando assim o desenvolvimento escolar. Buscando como meios de melhorias e satisfação no contexto escolar, se faz necessário a análise na prática dos conceitos teóricos, a fim de se obter conhecimentos para uma…

concepções do planejamento escolar e da gestão democrática. Visamos também destacar o papel do Coordenador Pedagógico (CP) no Planejamento Escolar. Na Unidade II o objetivo é o de estudar o Projeto Político Pedagógico – PPP como norteador do Planejamento Escolar focalizando seu processo de elaboração, implementação e avaliação. A partir de referências de estudiosos desta temática buscamos destacar a relevância do PPP como instrumento de democratização da gestão escolar, pontuar…

O papel do gestor no âmbito escolar O gestor de uma escola como membro ativo tem que conhecer os problemas encontrados no espaço escolar, ou seja, esse profissional tem que ter total conhecimento, e compreender o papel da escola, pois o gestor exercerá o papel de um líder que deverá destrinchar ideias junto à comunidade escolar a qual lidera, buscando uma participação efetiva por parte dos professores, de pedagogos, demais funcionários,…

Professores para Inclusão Escolar de Idosos. Esse Projeto compõe o Programa PROBEX Formação continuada de Professores, Assessoria e Intervenção na Leitura/escrita no âmbito da Psicopedagogia. A partir de uma pesquisa bibliográfica e exploratória em que foi aplicado questionário nas escolas do município de João Pessoa, Caaporã e Cabedelo com a finalidade de identificar onde e como estão os idosos estudantes - dados ainda em análise – visualizou-se possibilidades de inclusão escolar de…