Dificuldades Em Física No Ensino Médio

Osasco (2013) Introdução Os Sistemas de Ensino da Educação Escolar Brasileira são regidos por legislações educacionais através de um regime de colaboração, instituído no artigo 211 da Constituição Federal, Estados e Municípios e pelo artigo 8º da Lei 9394/96 que trata dos órgãos da União, Distrito Federal, Estados e Municípios e suas respectivas competências. O presente trabalho propõe uma breve compreensão da Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil e suas respectivas…

importância para que pudéssemos compreender como se dá o funcionamento de uma instituição de ensino público, além de nos fazer tomar conhecimento da realidade dos alunos e professores. Também nos serviu como base para nossa qualificação profissional como futuros educadores habilitados para tal função. Percebemos ainda, o desempenho dos profissionais na referida escola, que apesar de tantas dificuldades, dão o melhor de si esforçando-se ao máximo na tentativa de proporcionar uma educação…

| |Educandário Nossa Senhora Aparecida | | |EDUCAÇÃO INFANTIL - ENSINO FUNDAMENTAL – ENSINO MÉDIO | | |Autorizada pelo Departamento de Educação - Registro nº 1882 - Ato nº 1640 em 03/05/56 | | |Rua das Valerianas, 230…

do Exame Nacional do Ensino Médio no ano de 2009 ou 2010. Esses alunos provêm de cursos das diferentes áreas do conhecimento. Esta é uma pesquisa qualitativa em que foi usado um questionário seguido de uma entrevista semiestruturada, cujo áudio foi gravado. Uso teorias sobre competências, habilidades, interdisciplinaridade, contextualização, e situaçõesproblema para interpretar os resultados obtidos nas entrevistas. As conclusões apontam para uma diferença entre o ensino de…

DIFRAÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Scheila Vicenzia [e-mail: svicenzi@pop.com.br] Silvio L. S. Cunha b [e-mail: slsc@if.ufrgs.br] Helena Libardic [e-mail: hlibardi@terra.com.br] a) Escola Estadual de Ensino Médio Apolinário Alves dos Santos, Caxias do Sul, RS e Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). b) Instituto de Física – UFRGS, Mestrado Profissional Para o Ensino de Física, UFRGS c) Departamento de Física e Química,…

relembrar o passado acadêmico visando uma melhor formaçao e um melhor desenvolvimento pessoal como profissional de educação física. Parte 1 Desde meus primeiros anos no ensino fundamental até seu fim, tive professores “rola bola”. Por ser criança e sempre gostar de jogar futebol, a aula de educação física era a mais esperada. No ensino fundamental, tive 4 professores de educação física. Dentre eles, tive uma professora em especial que se diferenciou dos demais por tentar ministrar sua…

Educação Física Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso As aulas de Educação Física ministradas no Ensino Médio estão sendo motivantes para os alunos? Autora: Marília Machado Vergara Orientador: Luiz Fernando Camargo Veronez Co-orientadora: Márcia Morschbacher Marília Machado Vergara Pelotas, Julho de 2011. 1. Introdução Atualmente muitos estudos têm falado sobre a…

FUTSAL ESCOLAR: O NÍVEL DE PARTICIPAÇÃO NAS AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS INTERVENÇÃO DO LÚDICO Leandro dos Santos Ruberdo¹ Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra² Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver do futsal nas aulas de Educação Física Escolar para os adolescentes do 1º ano do ensino Médio, em uma escola da rede pública da cidade de Campo Grande MS. Nessa Pesquisa utilizamos a ludicidade como intervenção nas atividades do futsal escolar na…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Kezia Gomes de Almeida PORTFÓLIO do Estágio Supervisionado I Goiânia 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSOR: SAMUEL LIMA PICANÇO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Kezia Gomes de Almeida Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE ITAPERUNA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ELISANGELA DANTAS MUNIZ MEMORIAL ACADÊMICO FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE ITAPERUNA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE ITAPERUNA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MEMORIAL INTRODUÇÃO O presente memorial tem por objetivo descrever minha trajetória educacional no primeiro semestre do curso de Licenciatura em Educação Física, destacando as principais atividades desenvolvidas e registro…