Dificuldades De Aprendizagem Na Leitura E Na Escrita Na Primeira Série Do Ensino Fundamental

sua influência na alfabetização RESUMO Este artigo mostra a importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança no processo de alfabetização. Enfatizando o corpo como um grande instrumento no processo de aprendizagem. Quando trabalhamos com o corpo, passamos a ampliar as possibilidades de ação da criança no mundo em que se relaciona e que vive. A psicomotricidade é uma associação de entre as funções motoras e as…

SANTOS CAMPAGNOL YARA BEATRIZ PEREIRA DOS SANTOS DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM SANTANA DE PARNAÍBA 2012 SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE SANTANA DE PARNAÍBA COLÉGIO MUNICIPAL VER.REINALDO A. SANTOS FERREIRA GABRIEL ELIAS PEREIRA DOS REIS GISELE SANTOS OLIVEIRA MATHEUS DE OLIVEIRA GUEDES NATALIA PEIXOTO DE SA RAQUEL MANNA CABRAL THAIS DE LIMA SANTOS THAYNA DOS SANTOS CAMPAGNOL YARA BEATRIZ PEREIRA DOS SANTOS DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM SANTANA DE PARNAÍBA 2012…

Vencendo o Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais: A Experiência de Sobral/CE 1 VENCENDO O DESAFIO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: A E XPERIÊNCIA DE SOBRAL/CE PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO EXECUTIVO Jairo Jorge PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) Eliezer Pacheco DIRETORA DE TRATAMENTO E DISSEMINAÇÃO DE…

Além disso, para garantir que todas as crianças aprendam a ler e escrever faz-se necessário traçar direitos de aprendizagem que possam nortear a organização do trabalho pedagógico nas escolas. Assim, os objetivos dessa unidade são: • entender a concepção de alfabetização na perspectiva do letramento; • aprofundar a compreensão sobre currículo nos anos iniciais do Ensino Fundamental na perspectiva da Educação Inclusiva e das diferentes concepções de alfabetização; • compreender a importância

A APRENDIZAGEM ORTOGRÁFICA NAS SÉRIES INICIAIS Eni Dias de Carvalho Delfino1 RESUMO Este artigo objetiva analisar o processo de apropriação da escrita pelas crianças, nas séries iniciais do ensino fundamental. Sabe-se da importância da escrita para o convívio social e da realidade que os professores enfrentam para que seus alunos se apropriem da aquisição/aprendizagem da ortografia. Pois o fracasso escolar parece hoje estar entre os problemas do nosso sistema educacional e vem…

DE TEOLOGIA INTEGRADA-FATIN PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL FRANCISCA DE QUEIROZ SANTANA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: DEFICIÊNCIA OU COMODISMO? Senhor do Bonfim 2011 FRANCISCA DE QUEIROZ SANTANA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DEFICIÊNCIA OU COMODISMO? Monografia apresentada ao Programa de…

APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA VÂNIA CONCEIÇÃO DOS SANTOS BEZERRA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA ANGATUBA/SP JUNHO/2009 VALÉRIA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA VÂNIA CONCEIÇÃO DOS SANTOS BEZERRA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso…

Fábula: uma proposta para o ensino aprendizagem da escrita no terceiro ano do ensino fundamental na E.M.E.F. Professora Glicéria de Sousa Ribeiro Guimarães na localidade Rio Juba-Cametá/Pa. 1. INTRODUÇÃO No mundo contemporâneo em que nos encontramos é importante cada vez mais nos habituarmos às mudanças que acontecem ao nosso redor e, isso só poderá acontecer se tivermos o poder de interagir e se comunicar. Desde cedo devemos construir meios para proporcionar, ao educando, a…

da inclusão numa Análise de Estruturação Escolar em Receber Alunos com Necessidades Especiais. Desta forma, percebe-se que os professores tendem a ser desfavoráveis à presença de alunos com deficiência em suas salas, por três razões principais. A primeira diz respeito ao preconceito que consideram existir na própria instituição escolar e nos outros alunos, e ainda a estrutura organizacional da escola que inviabiliza a presença de deficientes na sala regular. A segunda razão é o fato de…

INVESTIGANDO DIFICULDADES E PROGRESSOS DE APRENDIZAGEM DISCENTE NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL Alinni Dias de Oliveira de Souza Torres 1, Msc. Orientadora: MSc Maria Angélica Gomes Maia autor2. Universidade do Vale do Paraíba - Univap/Faculdade de Educação e Artes - Fea, Campus Vila Branca Jacareí, e-mail: alinnidias@bol.com.br, alinnidiasostorres@yahoo.com.br Resumo - O presente artigo busca discutir, analisar, verificar e tecer considerações relativas às…