Dificuldades Comuns Da Língua Portuguesa

ESPECIAL E SURDEZ: O LUGAR DA LÍNGUA DE SINAIS NA HISTÓRIA DOS SURDOS  “Tradicionalmente, a educação especial foi organizada como atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum.  “Tal organização teve, como fundamento, o conceito da normalidade/anormalidade”.  “Tardiamente, teve-se a comunicação total, em que o surdo é visto na posição bi-cultural sob o conceito da tolerância”.  “E atualmente, tem-se o bilinguismo em que o uso da língua de sinais é…

libras 4.1 Sobre línguas de sinais e LIBRAS 4.2 LIBRAS: parâmetros que a estruturam 4.2.1 Configuração das mãos 4.2.2 Ponto de articulação, orientação/direção e região de contato 4.2.3 Movimento 4.2.4 Expressão facial e corporal 4.3 O estudo de termos técnico-científicos nas escolas 4.4 Caminho metodológico para o ensino de Libras no AEE 14 5. Atendimento educacional especializado para o ensino da lingua portuguesa 18 5.1 Alunos com surdez e o ensino da língua portuguesa…

padronização, que tem grande importância pelo fato de que tínhamos duas línguas oficiais para o mesmo idioma, que é por sua vez, a quinta língua mais falada no mundo. Sendo assim, houve muitas dificuldades para a circulação de materiais didáticos entre os países falantes de Língua Portuguesa, a saber, Brasil, Portugal, Angola, Cabo Verde, Guiné Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Timor Leste. Acreditamos que tais dificuldades não mais existirão e que poderemos…

atual lei de diretrizes e bases da educação nacional, Lei n. 9394/96, artigo 79, Parágrafo 2º, Inciso I, é que se menciona aspecto de diversidade cultural à educação indígena, como afirma LOT (2008, p. ...) “Fortalecer as práticas sócio-culturais e a língua materna de cada comunidade indígena”. A escola entre grupos indígenas ganhou um novo significado e um novo sentido, como meio para assegurar o acesso a conhecimentos gerais sem precisar negar as especificidades culturais e a…

0 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES SIMONE CRISTINA BONATTO A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR ARIQUEMES 2012 1 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Simone Cristina Bonatto A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de PósGraduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior das Faculdades Integradas de Ariquemes – FIAR.…

necessita de um atendimento específico para o aprendizado desta língua. Destacamos que a ampliação desta língua, bem como o vocabulário da mesma se dará na interlocução com seus pares e no próprio atendimento em LIBRAS. Quanto aos termos científicos, voltemos ao livro do AEE PS de 2007: “O professor e/ou instrutor de Libras organiza o trabalho do Atendimento Educacional Especializado, respeitando as especificidades dessa língua, principalmente o estudo dos termos científicos a…

O senso comum sobre língua: notas sobre um discurso marcado pelo outro Marina Célia Mendonça (Unifran) Neste texto, reflito acerca da relação entre o discurso do senso comum sobre língua e o dos lingüistas, em particular acerca da heterogeneidade daquele discurso. Inicialmente teço considerações a respeito do senso comum sobre língua. A seguir, apresento, de forma sucinta, um estudo que realizei sobre o purismo presente nas mídias nesta passagem de século – o recorte temporal…

Polo Passo Fundo Letras Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa Janaina Quevedo Brum, RA 6377218974 Thais Bandeira Rosso, RA 6942009233 Atividades Práticas Supervisionadas Tutor: Renate Maria Pasqualotto Grison Passo Fundo, junho, 2014. 1 A apresentação a seguir ajudará a entender as origens e influências da Língua Portuguesa no Brasil, e a promover o estudo de algumas variações linguísticas do Português no país, aprofundando os temas do multilinguísmo, da variação linguística

NECI FERREIRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA GURUPI-TO NOVEMBRO/2012 [pic] DEPARTAMENTO DE LETRAS NECI FERREIRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Projeto apresentado ao Curso de Letras do Centro Universitário UNIRG

Top of Form 1 Bottom of Form 1 A Ocupação Da América Portuguesa[->0] Assim como os demais europeus, os portugueses, quando chegaram ao continente americano, estranharam os povos que encontraram. A língua, os costumes, a nudez e a organização social dos povos indígenas não correspondiam ao que eles conheciam. Os Primeiros Habitantes As sociedades aqui encontradas foram identificadas pelo europeu com ”primitivas” – ou, nas palavras da antropóloga Manuela Carneiro da Cunha, como…