Dificuldade Encontradas Em Sala De Aula

intuito de colocar em destaque as dificuldades encontradas por nós no desenvolvimento do programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência- PIBID, na Unidade Escolar Santa Inês, no período de 2011.2. A experiência foi muito satisfatória, uma vez que nós ainda não tínhamos tido contato diretamente com a sala de aula e com os alunos. Alem do mais, esse programa tem como um dos objetivos diminuírem a distância entre os acadêmicos de licenciatura e a sala de aula, local no qual iremos…

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio supervisionado Docência no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor Local: Prof. Valter Ribeiro Centro Associado: Tele-sala Edusol. PIRAQUARA

I. INTRODUÇÃO Com o objetivo de conhecer melhor a prática pedagógica utilizada em sala de aula na Educação Infantil, uma equipe de alunos da Faculdade Kurios do curso de pedagogia esteve na Escola de Ensino Fundamental José Augusto de Carvalho do Município de Pacajús- CE, no dia 21 de maio de 2014. A pesquisa foi realizada com entrevista à professora especialista em psicopegagogia Eridiana Ferreira Soares. RELATÓRIO I. IDENTIFICAÇÃO/CARACTERIZAÇÃO Escola de Ensino…

utilizam para entrar se tem (4) salas de aula onde apenas três são utilizadas no período da manhã ,(1) biblioteca ,(1) secretaria que se divide com uma sala de informática e um espaço em que os alunos usam para fazer algumas atividades nas aulas de educação física e acontece alguns eventos da escola. No andar de cima onde temos acesso por uma escada temos (3) salas de aula em uso tanto no período da manhã quanto a tarde , (1) sala para supervisão ,(1) diretoria ,(1) sala para os…

como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si do ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos…

Educação: a perspectiva do professor Resumo Este trabalho tem como objetivo analisar a trajetória profissional de quatro professores das escolas Arneldo Matter e Tusnelda Lima Barbosa, visando dificuldades, conquistas e relacionando o trabalho com suas vidas pessoais. Todas as informações foram analisadas e descritas com base em entrevistas realizadas no município de São Borja. Palavras-chave: trajetória profissional; escolas; entrevistas; São Borja. Abstract The objective of the study

sobre um assunto muito comentado e discutido atualmente, falaremos sobre a inclusão escolar do aluno portador de necessidades especiais no ensino regular, as dificuldades e as facilidades (caso haja alguma) que o professor deste tipo de ensino enfrenta no seu cotidiano. E a interação do aluno “especial” com os demais alunos na sala de aula. Esta pesquisa encontra-se dividida em seções que corresponde aos passos transcorridos para a realização da pesquisa que tem como resultado final…

muita importância para o desenvolvimento da educação,bem como as dificuldades encontradas por professores, pedagogos e alunos, quando o assunto a ser abordado é a diversidade no ambiente escolar. Esse artigo focalizará algumas experiências vividas no meio escolar. Professores, pedagogos e alunos envolvidos foram entrevistados e seus depoimentos foram analisados de modo a poder esclarecer algumas duvidas e dificuldades a serem conhecidas e enfrentadas .

Bacharelado em Administração Disciplina: Prof.(a): Aula: Semestre: Métodos Quantitativos Paula Klefens 4 – Curva de Distribuição Normal e Cálculo de Probabilidade 1° e 2º (Matriz Flex) Aula Atividade Objetivo da Atividade: Acabamos de estudar os principais conceitos associados às variáveis aleatórias e distribuição de probabilidades empregando a curva de distribuição. Esta aula atividade tem por objetivo reforçar a aprendizagem do conteúdo transmitido em aula, para isto foram…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS LETRAS DIFICULDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS, NO ENSINO FUNDAMENTAL, CICLO II Danielle Beatriz Shiki Takamori – RGM 306580 MOGI DAS CRUZES, SP 2013 DANIELLE BEATRIZ SHIKI TAKAMORI – RGM 306580 DIFICULDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS…