Diferença Entre Motivação E Emoção

são. OS LÍDERES: Os líderes são pessoas fundamentais nas organizações. O papel fundamental do líder é provocar a motivação nas pessoas de modo que os resultados desejados pela empresa sejam alcançados. Lidar com as diferenças das pessoas é a arte e a magia dos gestores. O primeiro passo é ter sensibilidade para compreender, lidar e aceitar as diferenças. A MOTIVAÇÃO: A motivação é uma força, uma energia que nos impulsiona na direção de alguma coisa. É absolutamente intrínseca, isto…

saiam satisfeitas. Segundo STEELE, MURPHY E RUSSIL (1991) “os negociadores empregam cinco conceitos básicos para realizar uma negociação: acordo, barganha, coerção, emoção e raciocínio lógico”. Os autores descrevem que acordo e barganha são considerados como meios honestos de se chegar ao fechamento do negócio. Já, coerção, emoção e raciocínio lógico são considerados conceitos “desleais” ou “manipula tórios”. Acordo – Vários pontos das propostas precisam obter o aceite das partes, o…

que é preciso cultivar a emoção e expandir a inteligência dos jovens. E para isso, os pais e professores precisam de ferramentas para estimular as crianças e os adolescentes. Formar crianças e adolescentes sociáveis, felizes, livres e empreendedores são um belo desafio nos dias de hoje. A solidão nunca foi tão intensa: os pais escondem seus sentimentos dos filhos, os filhos escondem suas lágrimas dos pais, os professores se ocultam. Entende-se que para fazer a diferença temos de adquirir os sete

que isso irá beneficiá-los. É uma transação, pura e simples. Teoria Transformacional Já na liderança transformacional, uma ou mais pessoas engajam-se com outras a fim de que tanto líderes ou seguidores elevem um ao outro a níveis mais altos de motivação e moral. Há uma suposição de que os líderes eficazes possuam uma grande sensibilidade a respeito das necessidades dos liderados, onde os mesmos conheçam as suas próprias a ponto de não projetá-las nos seguidores. No caso de liderança…

interagem e formam o todo (comportamento de toda a organização). Abaixo, são apresentados os três níveis do comportamento organizacional: • Comportamento micro-organizacional: o foco é o indivíduo, e são estudadas as diferenças individuais, os processos de aprendizagem, a percepção e a motivação. Os processos de recursos humanos que incidem diretamente sobre os indivíduos são: seleção, avaliação de desempenho, atitudes no ambiente de trabalho (assuntos de administração de pessoas). •…

interagem e formam o todo (comportamento de toda a organização). Abaixo, são apresentados os três níveis do comportamento organizacional: • Comportamento micro-organizacional: o foco é o indivíduo, e são estudadas as diferenças individuais, os processos de aprendizagem, a percepção e a motivação. Os processos de recursos humanos que incidem diretamente sobre os indivíduos são: seleção, avaliação de desempenho, atitudes no ambiente de trabalho (assuntos de administração de pessoas). •…

conflitos como algo positivo. Pesquisas realizadas por Robbins apontaram para a comunicação como a principal fonte de conflitos no trabalho. No ambiente organizacional, os conflitos podem surgir tanto dos relacionamentos estruturais quanto de diferenças pessoais. Bacal (2004), considera que a chave para as organizações bem sucedidas, não passa por estruturas bem definidas ou métodos, mas sim por criatividade, responsabilidade e adaptabilidade. Neste sentido, a …

científicos, monografias, periódicos e publicações eletrônicas. Foi possível concluir que as emoções podem ser controladas através da inteligência e que o meio mais eficaz de alcançar resultados positivos é inserir desde cedo os valores e significados da emoção em si próprio e no outro. A infância e a adolescência são as fases mais propícias para trabalhar o controle dos impulsos, a empatia, o altruísmo e a capacidade de adiar gratificações. Tendo isto em vista a escola tem um papel…

é psicologia? R: Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. A Psicologia estuda o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que o finaliza e seus processos mentais, que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem e inteligência. 2. Por que a definição de psicologia como sendo “o estudo do comportamento” não é uma definição completa? 3. Qual o papel do psicólogo? R: consiste em analisar a história de vida da pessoa

relações em vários campos, professor- aluno, aluno- professor, professor- professor, professor- direção, aluno- aluno, conteúdo- aluno, escola-comunidade, conteúdos- experiência de vida. Tudo isso implica varias questões sociais como preconceito, emoção, afetividade. O diretor ao saber que uma de suas alunas será transferida, vai em busca de saber o motivo e descobre que ela esta grávida a escola lhe considera perigosa, uma vez que, nem todas as adolescentes engravidam por acidente,…