Diferentes Ou Especiais Todos Somos Iguais

Educação Inclusiva: igualdade na diferença A importância da construção de uma comunidade inclusiva está relacionada com o respeito à diferença. Somos diferentes uns dos outros, mas a escola nos torna igual. Vários documentos foram criados, mas os direitos ainda não são efetivos, várias barreiras impedem concretização da inclusão. Refletir sobre os fundamentos da educação inclusiva significa analisar o que está nos princípios da educação, e mesmo que sem a consciência, e sem obrigação de…

mortalidade. Sonhar com caveira pode representar sorte e prosperidade, ou a descoberta de um segredo. É o símbolo que estamos aqui de passagem, em caráter transitório por este planeta. Mostra que todos somos iguais por dentro, não temos cor, sexo, classe social ou preferências. Depois da morte física todos somos iguais. Para a Maçonaria, a caveira representa a efemeridade do mundo material e é o símbolo do renascimento nos rituais. Também pode representar na árvore da vida…

transmissão de conteúdos que favorecem e fortalecem a aceitação e incorporação da cultura afrodescendente e africana no cotidiano escolar e na vida como todo do cidadão. Sendo assim a educação étnica racial existe para que possamos entender e levar para vida a importância das ideias e ideais da cultura africana e afrodescendente para sociedade brasileira como um todo. Sobre isto o inciso 1 do artigo 2º da referida diretriz nos diz que : § 1° A Educação das Relações Étnico-Raciais tem…

nos seus diversos significados, a palavra incluir tem sentido de: compreender, implicar, abranger, conter em si. É termo usual da Biologia, Matemática, Geologia, mas aqui será tratada com maior relevância em relação à Pedagogia, em que incluir será igual a inclusão, para fazer valer o verdadeiro sentido de pertencer a um grupo social. EFICIÊNCIAS DO EDUCADOR NO TRATO DAS DEFICIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM é o tema central deste minicurso, assim escolhido para o professor pensar no seu fazer…

1. Introdução O seguinte trabalho tem como objetivo mostrar como ocorreu a transição do paradigma da educação especial no modelo segregado a perspectiva da educação inclusiva no Brasil tendo como base o artigo “Da Educação Segregada à Educação Inclusiva: uma breve reflexão sobre os paradigmas educacionais no contexto da educação especial brasileira” de Rosana Glat e Edicléa Mascarenhas Fernandes. A seguinte análise tenta mostrar além da visão das autoras como foi se moldando

país, da cultura, do local geográfico, da fronteira e do território reconhecidos internacionalmente, e também da casa, pedaço de chão calçado com o calor de nossos corpos, o lar, a memória e a consciência de um lugar com o qual se tem uma ligação especial, única, totalmente sagrada. É igualmente um tempo singular cujos eventos são exclusivamente seus, e que pode ser trazida de volta na boa recordação da saudade. Sociedade onde pessoas seguem certos valores e julgam as ações humanas…

necessidades especiais, visto que ambos os grupos são alvos de discriminação. Ele será dirigido a crianças do 1º ano do ensino fundamental (em torno de 6 anos de idade). Será apresentado um projeto que objetiva mostrar às crianças e, posteriormente, as famílias das mesmas, demais alunos e funcionários da escola que as diferenças físicas existem, mas que não devem gerar situações de discriminação ou preconceito. São estas diferenças que nos tornam únicos e iguais. Iguais por sermos…

Eglér Mantoan “Igualdade e diferenças no contexto escolar”, o artigo trata do direito de sermos iguais e do direito de sermos diferentes na escola. É um assunto polêmico e as nossas políticas educacionais precisam considerar o desafio de enfrentá-los, para que as escolas se transformem e atendam as diferenças de todos os alunos. Uma escola democrática se inicia por esse caminho, proporcionar a todos a igualdade de oportunidades para aprender, onde se possa alcançar e respeitar as…

origem do ser humano e percebemos que geneticamente somos mais iguais do que diferentes. É desanimador perceber que existe preconceito até mesmo entre indivíduos da mesma raça. O preconceito regional que considera indivíduos oriundos de uma região do país como superior a outra é difícil de compreender e explicar. O preconceito surge da dificuldade de entender e aceitar o que é “diferente”. Como então explicar o preconceito regional se somos todos brasileiros? O preconceito deixará de…

onde buscaremos observar quais são os tipos de preconceitos que ainda se encontram nas escolas e, ao longo da pesquisa, procurar perceber se trabalhando essa questão em sala de aula, contribuiu para melhorar o relacionamento entre os estudantes. Somos sabedores de que a escola é a mediadora das construções culturais, e deve buscar a superação dos diversos tipos de preconceitos. Para que isso se torne realidade é preciso pensar numa escola democrática, que enfrente o desafio de…