O negro e o índio: a questão étnico cultural nas escolas

ROSÂNGELA GOMES MOREIRA

O negro e o indío: a questão étnico cultural nas escolas

SINOP
2011
ROSÂNGELA GOMES MOREIRA

O negro e o indío: a questão étnico cultural nas escolas

Projeto de Pesquisa apresentada à Banca Examinadora do departamento de Pedagogia – UNEMAT, Campus Universitário de Sinop como requisito parcial para obtenção de título de Licenciado em Pedagogia.

ORIENTADOR:
Dr. Alceu Zoia

SINOP
2011
ROSÂNGELA GOMES MOREIRA
O negro e o indío: a questão étnico cultural nas escolas

Projeto de Pesquisa apresentada à Banca Examinadora do departamento de Pedagogia – UNEMAT, Campus Universitário de Sinop como requisito parcial para obtenção de título de Licenciado em Pedagogia.

BANCA EXAMINADORA:

Drº. Alceu Zoia
Professor Orientador
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop

Ms. Ivone Jesus Alexandre
Professora Avaliadora
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop

Ms. Roberto Arruda
Professor Avaliador
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop

Draª. Cristinne Leus Tomé
Presidente da banca
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop

SINOP
______ de _____________________ de 2011
SUMÁRIO

1 INTRODÇÃO _ 04
2 PROBLEMA E JUSTIFICATIVA 06
2.1 PROBLEMA _ 06
2.2 JUSTIFICATIVA _ 06
3 OBJETIVOS 08
3.1 OBJETIVO GERAL _ 08
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS _ 08
4 REFERENCIAL TEÓRICO 09
5 METODOLOGIA ____ _ 13
5.1 TIPO DE METODOLOGIA _ 13
5.2 SUJEITO E LOCAL DA PESQUISA_ 14
5.3 PROCEDIMENTOS PARA COLETA DE DADOS _ 14
5.3.1 COLETA E ANÁLISE DOS DADOS _ 14
6 CRONOGRAMA ___________ 15
REFERÊNCIAS ___________ 16

1 INTRODUÇÃO

As temáticas referentes às culturas afro-brasileiras e indígenas são pouco trabalhadas nas escolas, por esse motivo em 2003 foi criada a Lei 10.639/03 que trata da obrigatoriedade em todas as escolas brasileiras do ensino sobre história e cultura