Diferentes Discriminações

sociedade. É preciso conhecer algo para que possamos aceitar e esse é o papel da escola. Mostrar a essas crianças quais são essas diferenças e como elas podem ser ultrapassadas por todos a ponto de convivermos de maneira harmônica em uma sociedade tão diferente. Documentos e Leis –Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo: • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) O art. 26-A da Lei…

leituras e discussões realizadas em sala. Para contemplar e valorizar a cultura dos diversos sujeitos históricos, os Estudos Culturais entendem que a escola deve ser um ambiente da diversidade cultural, a fim de preparar a sociedade para respeitar o diferente em relação à origem étnico-racial, a opção sexual, as capacidades cognitivas e o status social. Tomaz Tadeu da Silva alerta que “não se pode estabelecer uma hierarquia, entre as culturas humanas, de que todas as culturas são…

sociedade. A ética está presente em todas as raças. Ela é um conjunto de regras, princípios ou maneira de pensar e expressar. Ética é uma palavra de origem grega com duas traduções possíveis: costume e propriedade de caráter. Vários pensadores em diferentes épocas abordaram especificamente assuntos sobre a ÉTICA: Os pré-socráticos, Aristóteles, os Estóicos, os pensadores Cristãos (Patrísticos, escolásticos e nominalistas), Kant, Espinoza, Nietzsche, Paul Tillich etc. O homem vive…

tipo de discriminação, busca-se a promoção de políticas públicas que efetivem direitos. Mas como conciliar a idéia de justiça presente no conceito de igualdade material, com o tratamento análogo às realidades tão diferentes presentes no Brasil? Deve-se ter em mente que certas discriminações não só são legítimas, como também necessárias, pois capazes de produzir igualdade, ainda que por via transversal. A equiparação por meio de ações positivas de cunho discriminatório, por parte do…

documentos possa compreender o quanto os negros contribuíram para a construção e formação da sociedade brasileira. Como vivem os afrodescendentes e a busca por uma sociedade igualitária, justa e democrática na tentativa de combater preconceitos, discriminações e o racismo, ou seja, uma sociedade igualitária entre os grupos étnicos que formam a nação. Que possam (aprofundarem, somar conhecimentos) sobre as ações afirmativas, que visam corrigir desvantagens e marginalização criada pela…

determinadas práticas possuem um sentido e um significado na vida das mulheres, implica pensar no construto social que as forjou e suas várias dimensões pelas quais o gênero imbrica e no modo pelo qual essas imbricações cooperam para a vulnerabilidade de diferentes grupos de mulheres. Nesta perspectiva, este artigo pretende refletir acerca da interseccionalidade preconizada pela autora Kimberlé Crenshaw (2002), como uma ferramenta de análise das violações que se produzem na…

entanto a respeito da igualdade social em nosso país, estamos distantes de atingi-la. A democracia atual não está preparada para reconhecer a diversidade cultural, para lutar de forma construtiva contra o racismo, o colonialismo e o sexismo e as discriminações em que eles se traduzem. Nosso povo não tem condições de se "guiar". Não podemos nos esquecer que nosso cotidiano não é tão democrático assim, seja em casa, na escola, na empresa, no trânsito, frente ao policial ou ao juiz. Grande…

conceitos de nacionalidade que determinaram um discurso cultural distante da realidade multicultural do país. Hoje praticamente em meados de 2013, ainda se vive em um país em que os afrodescendentes encontram-se escravizados, mesmo que de forma diferente. Observa-se que ás diferenças entre preto e branco são cada dia mais velada, porém não menos perversa. Diante disto surgem questionamentos como: Quais são as verdadeiras formas de discriminação que o afrodescendente sofre?Como é o…

INTRODUÇÃO 4 1.PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA 6 2.REFERENCIAL TEÓRICO 8 3.PLANO DE AÇÃO 12 4.CONSIDERAÇAO FINAL 14 5.REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO A instituição escolar faz parte de um contexto social múltiplo que envolve realidades diferentes. Essa diversidade social é frequentemente alvo de comparação, desigualdades e preconceitos, e a escola, sendo parte da sociedade, sofre reflexos dessa desigualdade. A Escola deve ser um lugar atraente, um espaço é um tempo…

A divisão da sociedade em classes é consequência dos diferentes papeis que os grupos sociais têm no processo de produção, seguindo a teoria de Karl Marx. É do papel ocupado por cada classe que depende o nível de fortuna e de rendimento, o gênero de vida e numerosas características culturais das diferentes classes. Classe social define-se como conjunto de agentes sociais nas mesmas condições no processo de produção e que têm afinidades políticas e ideológicas. Como Bourdieu explica a divisão