Diferença Entre Educação Corporativa E Treinamento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II FOLKS RECURSOS HUMANOS COMERCIAL LTDA Dezembro/2011 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II FOLKS RECURSOS HUMANOS COMERCIAL LTDA Projeto apresentado como requisito para conclusão da…

EDUCAÇÃO CORPORATIVA NO SETOR PÚBLICO: UM ESTUDO SOBRE O TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE GOIÁS1 Waleska Yone Yamakawa Zavatti2 Maria Aparecida Canale Balduíno3 RESUMO: O presente trabalho tem como tema central o estudo da educação corporativa no setor público, com foco nas ações engendradas pelo Tribunal de Contas do Estado de Goiás a respeito do treinamento e desenvolvimento de pessoas. Objetiva analisar e compreender de que maneira a educação corporativa assume papel…

Treinamento O conteúdo do treinamento pode envolver quatro tipos de mudança de comportamento, a saber: 1. Transmissão de informações: o elemento essencial em muitos programas de treinamento é o conteúdo: repartir informações entre os treinandos como um corpo de conhecimentos. Normalmente as informações são genéricas, de preferência sobre o trabalho, como informações sobre a empresa, seus produtos e serviços, sua organização e políticas, regras e regulamentos etc. 2.…

Instituto de Ensino superior Planalto Maria José Cândida O PAPEL DO EDUCADOR EM UMA CORPORATIVA Brasília-DF Abril/2013 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR PLANALTO MARIA JOSÉ CÂNDIDA O PAPEL DO EDUCADOR EM UMA CORPORATIVA Monografia apresentada à Pró-reitora de Pós-graduação e Pesquisa, da Instituto de Ensino Superior Planalto, como requisito parcial à obtenção do título de MBA…

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS . Brasília RICARDO BAIOCCHI DE MACEDO SUMÁRIO 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS ......................................................................... 6 2. AS UNIVERSIDADES NO BRASIL DE HOJE ............................................. 8 3. SOBRE AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS ........................................ 13 4. UNIVERSIDADES CORPORATIVAS E AS TECNOLOGIAS DE APREN-

FACULDADE ANCHIETA / ANHANGUERA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Treinamento como Estratégia nas Organizações |CAMILA DE OLIVEIRA PEREIRA |RA 0000042890 | |FRANCISCO ROBERIO DE VASCONCELOS |RA 0000042725 | |JÉSSICA APARECIDA KUNGEL

Educação corporativa - Uma experiência Natura Denise Asnis* Desde a sua criação, em 1969, a Natura, principal empresa de cosméticos brasileira, cultiva a crença de que a educação é base para o desenvolvimento sustentável dos negócios. Suas ações de educação foram mudando ao longo do tempo. Do treinamento tradicional, voltado para suprir as deficiências do sistema de ensino brasileiro e as necessidades do próprio negócio (treinar pessoas no desenvolvimento de habilidades para o trabalho)

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS----------------------------------------------------------------4 RECRUTAMENTO E SELEÇÃO----------------------------------------------------------------------6 CONCLUSÃO---------------------------------------------------------------------------------------------9 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS----------------------------------------------------------------10 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de apresentar e discutir o conceito…

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a Universidade Corporativa como uma estratégia de desenvolvimento de Recursos Humanos, buscando demonstrar uma linha de raciocínio que explique o seu fenômeno e responder as seguintes questões: Qual o conceito de Universidade Corporativa? Por quê a Universidade Corporativa cresce aceleradamente? Que serventia tem a Universidade Corporativa às empresas? A Universidade Corporativa é uma Estratégia de Desenvolvimento de Recursos Humanos?

da TAM,e definidas nos conteudos desenvolvidos no atual semestre do curso. O objetivo é confrontar a teoria a pratica realizada em uma grande empresa. Em minha opinião a atitude e motivação fazem a diferença. No mercado, procuramos pessoas auto motivadas, alegres, de bem com a vida, felizes com suas escolhas, otimistas e que não dependem do ambiente externo para se sentirem motivadas. Profissionais que equilibram a vida pessoal com a…