Didática Propor Uma Atividade

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: PLANO DE AULA * DESENVOLVIMENTO: Elaborar um plano de aula, escolhendo, primeiro, uma Área do Conhecimento em que lecionará futuramente: Matemática, Português, Ciências, História ou Geografia; optar por outra área do conhecimento para Interdisciplinalizar; em seguida, escolher um tema de aula (um assunto específico referente à disciplina escolhida), delimitar 1 objetivo geral, 2 objetivos específicos, mencionar a…

31/07 GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O TRABALHO COM AS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS Paulo da Silva Lima Universidade Federal do Pará (UFPA) Introdução O ensino de língua portuguesa sempre foi um grande desafio para os profissionais dessa área. No entanto, inúmeros trabalhos acadêmicos (artigos, livros, monografias etc) se dedicam a abordar sobre essa questão, no intuito de auxiliar os professores na árdua tarefa de ensinar a língua materna.…

ROTEIRO DE ESTUDO Curso: LETRAS E PEDAGOGIA Série Período Letivo: 2º bimestre 2012/2 2º Disciplina: DIDÁTICA Professor EAD: Ma. Ausdy Nazareth Castro dos Santos Tema 1 - Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Interrelações • Educar é mais amplo que ensinar. • Alguns dos pressupostos didáticos adotados atualmente não são recentes, mas foram elaborados ao longo dos tempos, reformulados a partir de um processo contínuo de reflexão-ação-reflexão. • A palavra

professores e aqueles que planejam cursos de Formação Continuada para Professores. Cada um dos livros traz o “que”, “como” e “por que” abordar variados tópicos dos conteúdos específicos, discutindo as novas linguagens a eles associadas e propondo atividades de formação que levem o professor a refletir sobre o processo de ensino e de aprendizagem. Nestes últimos anos, quando a educação passou a ser considerada uma área essencial na formação dos cidadãos para o desenvolvimento econômico e…

ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você compreenda os significados da Educação não-formal. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sites institucionais), sobre o significado de Educação não-formal. Sites sugeridos para pesquisa  GOHN, Maria da Glória. Educação não-formal, participação da sociedade civil e estruturas colegiadas na escola. Ensaio: aval. pol.

Disciplina – Didática Profª. Ma. Ausdy Castro dos Santos Título: Plano de Aula Nome: Andréia Aparecida de Souza Ra: 4300069241 e-mail: andreiabatista_285@yahoo.com.br Nome: Grasielle Rodrigues Viana Ra: 3826685690 e-mail: grasielle.viana@hotmail.com Nome: Luciane Mary da Silva Ra:4350837586 e-mail: lucianamary@gmail.com Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob…

Texto para Estudar Após receber o material básico você poderá se reunir com outros colegas que estejam realizando o curso na mesma área. Dessa forma, você poderá interagir com outras docentes e/ou profissionais tornando o aprendizado mais rico. Atividades e exercícios Os exercícios são muitos fáceis: são 3 textos de 1 página cada um. Neles você deve escrever um resumo sobre o texto que está estudando. (apenas para estudo, não entregar) Vá estudando e escrevendo para não acumular os…

‘’Panelinhas’’ que não paravam com as conversas paralelas. A professora ministrou as duas aulas da mesma forma, somente passando o conteúdo no quadro, e com isso as discentes á questionava com assuntos que não estavam interligados com a seqüência didática, dessa forma a docente não teve domínio nem do conteúdo e nem da classe, pois a mesma para tentar amenizar as conversas seguia no mesmo padrão das alunas, pedindo somente para que elas conversassem mais baixo e copiassem o conteúdo,…

educação. Palavras chaves: Bakhtin. Gêneros do discurso. PCNs. Schneuwly e Dolz. Sequência Didática. 1. Introdução A proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais de fundamentar o ensino da língua portuguesa, tanto oral quanto escrita, nos gêneros do discurso, desencadeou uma relevante atividade de pesquisa para descrever a diversidade considerável de gêneros e apresentar sugestões didáticas para o uso dos textos como fonte de referência de determinado gênero. Os…

o ensino da leitura e da escrita se inicia na educação infantil por meio de um trabalho com base na cópia de vogais e consoantes, ensinadas uma de cada vez. O que é fácil? O que é difícil? Atividades baseadas no ponto de vista do professor Primeiro uma atividade com o corpo , seguida de uma atividade oral de identificação de letras, cópia e, posteriormente, a permissão para escrevê-la sem copiar. NOVAS DIREÇÕES AO ENSINO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA... Pesquisas nas últimas…