Didática Embates Contemporâneos

nuvens” e “As rãs”; e Eurípedes, que produziu “Medéia”, “As troianas” e “As bacantes”. 15 Muito do que se sabe acerca da dramaturgia grega Clássica vem do trabalho de Aristóteles3 (384–322 a.C.), que junto com seus alunos e seguidores, era contemporâneo aos festivais de teatro onde as peças eram ora aplaudias, ora vaiadas pelo público. Filósofo grego, aluno de Platão e, mais tarde, professor de Alexandre – O Grande, é considerado um dos maiores pensadores de todos os tempos,…

articular a educação e a diversidade cultural partem do reconhecimento da pluralidade de manifestações e expressões culturais, sociais, étnicas, etc que moldam a sociedade contemporânea e suas relações. Nos Estados Unidos, principalmente a partir dos embates e na defesa da identidade racial dos negros, superando o melting pot (caldeirão misto) que apenas reconhece a diversidade étnica na origem. Da mesma forma no Brasil com a idéia de “cadinho de raças”. Ou seja, reconhece uma…

investimento que uma sociedade poderia fazer. Por outro lado, no plano político, o Brasil vivia um período de exceção, com uma reduzida participação da sociedade civil nos destinos do país. Foi nesse contexto que surgiu o Curso de Psicologia da UFPB. Os embates ideológicos que se desenrolaram ao longo desses anos refletiram, desse modo, o posicionamento dos professores em relação aos acontecimentos políticos da época. A predominância inicial da formação no curso de psicologia era…

de conduzir-se por caminhos pouco usuais na academia e que possam levar a experiências estéticas capazes de abrir frestas que tornem possível o diálogo entre as diferentes dimensões do tempo, contrapondo lógicas adultas e infantis que coexistem no embate de forças do passado com o presente. 3 Entre a Memória e a Invenção Iniciamos o trabalho com os estudantes por uma aproximação poética do tema da infância. A infância como aparece nos escritos de Adélia Prado, Cora Coralina e Manoel…

consumo, lazer, saúde, relacionamentos e a visão do mundo. É também a Ecologia que desperta os valores filosóficos da unidade da vida e integração homem/natureza que, embora já existindo em culturas tradicionais da humanidade, renascem no mundo contemporâneo, de forma prática e acessível. O crescimento do interesse pela Ecologia tem como pano de fundo o dilema da época histórica em que se vive. Diante de fatos como o acúmulo de armamentos nucleares e a exaustão crescente dos recursos…

Filho e Maria do Socorro Araújo Medeiros; PUC Minas São Gabriel – José Márcio de Castro; Diretor do Instituto de Ciências Humanas: Audemaro Taranto Goulart; Chefe do Departamento de História: Maria Mascarenhas de Andrade; Colegiado de Coordenação Didática: Lucília de Almeida Neves, Maria Alice Moreira Lima, Maria Mascarenhas de Andrade (Coordenadora) e Rui Edmar Ribas; Conselho Editorial: Carlos Fico (UFOP), Eliana Fonseca Stefani (PUC Minas), Liana Maria Reis (PUC Minas), Lucília de…

Lukacs, que novas formas de pensar e representar a realidade social não surgem jamais de uma dialética imanente das formas científicas, mas da necessidade histórico-social da vida. (LUKACS, 1968: 53). Nesse sentido, compreendemos que ainda que os embates intelectuais no campo da sociologia se traduzam como disputas simbólicas pelo monopólio da competência científica, são, a rigor, reflexos de uma luta que remete ao debate social mais amplo. 15 Especialmente o caso da formação da…

Interuniversitária sobre a Formação e a Profissão/Professor (CRIFPE), e do Grupo de Pesquisa sobre Interdisciplinaridade na Formação de Professores (GRIFE), coordenado por Yves Lenoir, no Canadá, e do Centro Universitário de Pesquisas Interdisciplinares em Didática (CIRID), coordenado por Maurice Sachot, na França, bem como de vários grupos de pesquisa sobre a interdisciplinaridade na formação de professores surgidos em outros países. Esses grupos influenciaram e direcionaram as reformas…

sobre flora e fauna; estudam línguas indígenas e festas religiosas; além de serem filósofos e literatos. Os historiadores também sentiram a necessidade de se voltarem para o estudo da história da própria historiografia, especialmente a partir dos embates entre diversas tendências e metodologias, às vezes antagônicas, que demonstravam a relatividade do conhecimento histórico. No entanto, a história da historiografia só veio a tornar-se um campo autônomo em meados do século XX,…

presentes, dando-me vida, alegrias, viagens, trabalhos, rodadas de viola, churrasquinhos e, agora, a vitória!!! Ao Grupo de Pesquisa PROPHIL. Aí, toda essa história de sonho começou. Com carinho aos amigos Sany, José Rosa e Carol. Ao Grupo de Pesquisa em Didática, Filosofia e Formação de Professor, notadamente às meninas: Profa. Emília, Jusci, Talita, Maria Cristina Abegão (Cris) e Alessandra Nogueira (Ale), que estiveram sempre comigo desde o início desse sonho. À Profa. Nilza Sguarezi…