Aula faculdade

Pós-Graduação - EAD FACINTER EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS AULA 1 Simone Regina Manosso Cartaxo Pedagogia Conteúdo • Políticas para a Educação Infantil; • Conceitos de infância, educação infantil; • Desenvolvimento humano; Organização da disciplina • 3 aulas • Livro de Fundamentação ( Educação Infantil) Coordenação de Produção de Materiais Didáticos - CPMD 1 Pós-Graduação - EAD FACINTER Organização da disciplina Fundamentos Teóricos • Refletir e promover o desenvolvimento humano, a cultura e o conhecimento; • Priorizar no eixo articulador, a organização didática e a proposta pedagógica. • Formar crianças curiosas; • Subsidiar o trabalho docente com reflexão e práticas significativas. Fundamentos teóricos e pedagógicos Coordenação de Produção de Materiais Didáticos - CPMD 2 Pós-Graduação - EAD FACINTER • Fundamentos e recursos para o desenvolvimento integral da criança; • O trabalho integral »Físico »Psicológico »Intelectual »Social Prioridades do trabalho pedagógico Princípios baseados na lei • Artigos 29 e 30 da Lei 9394/96 “...complementando a ação da família e da comunidade.” Coordenação de Produção de Materiais Didáticos - CPMD 3 Pós-Graduação - EAD FACINTER • Para a creche ( 0-3 ); • Para a pré-escola (3-6); Proposta presente no RCNEI • Âmbitos de trabalho para a Educação Infantil; • Formação pessoal e social; • Conhecimento de mundo. Proposta presente no RCNEI Bases epistemológicas…

primeira, quarta e sexta Unidade de Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER na Disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica (Estágio Supervisionado). A proposta lançada na primeira Unidade de Aprendizagem é pesquisar o papel do pedagogo nas diversas instituições educacionais. Para a realização desta pesquisa inicialmente proporcionou-se aos alunos uma fundamentação teórica sobre este profissional, juntamente com as disciplinas de Teorias…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter MAURÍCIO CARMEZINI PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO PIRACICABA 2009 MAURÍCIO CARMEZINI PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado às disciplinas – Constituição da Didática e Processos Didáticos do Curso de Metodologia do Ensino de História e Geografia , Pós-graduação ,EAD, da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Profª Edna Liz Prigol PIRACICABA 2009 PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: Instituto Baroneza de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER BARBARA LOURENÇO LAGE, RU – 721163, jan 2012. ESTÁGIO - UTA DIDÁTICA POUSO ALEGRE 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER BARBARA LOURENÇO LAGE, RU – 721163, jan 2012. ESTÁGIO - UTA DIDÁTICA Trabalho Apresentado à disciplina de Estágio - UTA Didática, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.…

auto-aprendizagem, porém como todo processo educacional, é orientado por objetivos, realizado de acordo com estratégias definidas a partir desses objetivos O funcionamento do modelo repousa sobre a articulação de três fundamentos: estrutura didática (conhecimento e prática pedagógica), autoaprendizagem (tutoria, materiais didáticos, e suporte tecnológico), e avaliação. O suporte tecnológico que baseia este modelo é o bimodal que apresenta teleaulas síncronas em pólos de apoio presencial…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ALEXANDRA BARBOSA VIEIRA RU:287355 DÉBORA RIBEIRO DA SILVA RU:414303 DEONILDE DOS SANTOS RU: 305351 SINARA GONZATTO RU:304029 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE SORRISO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ALEXANDRA BARBOSA VIEIRA RU:287355…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ROSELY DUARTE OLIVEIRA, RU :1117460 SANDRA APARECIDA FONSECA DUARTE, RU :1126274 PORTFÓLIO: UTA GESTÃO EDUCACIONAL FASE I RELATÓRIO DO FILME: ESCOLA DE ROCK Itabira 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ROSELY DUARTE OLIVEIRA, RU :1117460 SANDRA APARECIDA FONSECA DUARTE, RU :1126274 PORTFÓLIO: UTA GESTÃO EDUCACIONAL FASE I RELATÓRIO DO FILME: ESCOLA DE ROCK Portfólio Acadêmico apresentado ao Centro…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Patricia Lavalle Crohare Favaro – 652261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Patricia Lavalle Crohare Favaro – 652261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Contextos e Espaços Educativos no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE UBATUBA-SÃO PAULO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Didática, no Curso de…

UTA Fundamentos Pedagógicos no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER, sob orientação da Tutora Luciana Valério. UBATUBA – SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 1. AVALIAÇÃO ESCOLAR ............................................................................. 04 2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA…