Questionário Unidade III (Didática Fundamental)

valorizado profissionais que apresentam as seguintes características: I – Alta adaptabilidade. II – Flexibilidade. III – Capacidade de resolver problemas. IV – Dependência de alguém que o ensine. V – Capacidade para trabalhar isoladamente. Assinale a alternativa que contém as características profissionais exigidas na atualidade. Resposta Selecionada: Corretaa. I, II e III. Respostas: Corretaa. I, II e III. b. II, III e IV. c. III, IV e V. d. I, III e IV. e. II e V. Feedback da resposta: Na contemporaneidade, fazem parte das características desejadas nos profissionais: entre outras, alta adaptabilidade, flexibilidade e capacidade de resolver problema. Pergunta 3 0,4 em 0,4 pontos Correta A educação a distância (EaD) é mais uma modalidade de ensino que vem sendo desenvolvida em grande escala. Diversos autores têm apontado pontos positivos e negativos a respeito, mas todos são unânimes em afirmar que não há retorno. A EaD veio para ficar. Belloni (2008) destaca os parâmetros necessários para definir a modalidade de ensino a distância. Depois de verificar, entre os apontados abaixo, quais estão corretos, assinale a alternativa certa. I – Possibilidade de “separação” professor-aluno (no tempo e no espaço). II – Uso dos mesmos meios de comunicação tecnicamente disponíveis. III – Dissociação entre preparação e desempenho em aula. IV – Possibilidade maior de escolha do aluno.…

Avaliação do Módulo III Revisite os materiais deste Módulo e faça uma avaliação reflexiva quanto aos conteúdos estudados. CURSISTA: Sandra Maria de Souza Santos 1- Identifique nos temas trabalhados, quais trouxeram mais aprendizagens para você. Justifique. 1. 1º, 2º e 3º encontros: Tema: Tratamento da Informação: A constante utilização de tabelas e gráficos na sociedade atual e a necessidade do individuo compreender as informações vinculadas pelos meios de…

Didatica Fundamental-1 Pergunta- 1 A escola pode ser descrita como um lugar de encontro e convivência entre educadores e educandos. Das assertivas indicadas a seguir, completa essa fala: I. Um grupo que se reúne e trabalha para que ocorram condições favoráveis ao desenvolvimento do aluno em diferentes áreas. II. A escola surgiu historicamente como fruto da necessidade de preservar e reproduzir a cultura e os conhecimentos da humanidade. III. A escola pública, aberta e igualitária,…

Local atual 1. Didática Fundamental6254-60-SEI_PD_0713-20132 2. Conteúdo 3. Unidade I 4. Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2013/2) PULAR PARA CONTEÚDO DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Opções de gerenciamento do menu Menu curso: Didática Fundamental (6254-60-SEI_PD_0713-20132) Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2013/2) PULAR PARA MENU DO…

1) DIDÁTICA B As Dimensões da Avaliação, são: I. Avaliação Somativa = Muito próxima da classificatória supõe uma comparação entre alunos. Bastante seletiva e competitiva. II. Avaliação Formativa = os resultados advém de um processo, de forma contínua, sempre relacionadas aos objetivos propostos, afinal é o que esperamos que os alunos tenham apreendido. III. Toda ação educativa é finalista, isto é, pressupõe objetivos a serem atingidos. IV. A avaliação diagnóstica (diagnóstico advém…

MBA em Gestão de Projetos Palavra Digital Didática do Ensino Superior CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Pós -Graduação Palavra Digital MBA em Gestão de Projetos Disciplina Didática do Ensino Superior Coordenação do Curso Valter Oliveira Autora Cláudia Regina Benedetti FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Flávia Mello Magrini Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira 2…

Disciplina Didática do Ensino Autora Cláudia Regina Benedetti 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitor Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Eduardo de Oliveira Elias Diretoria de Pós-Graudação e Extensão Diretor Silvio José Cecchi Gerentes de…

|6ª feira | |2ª aula |História da Educação e da |Projeto Multidisciplinar I |Psicologia da Aprendizagem|Didática e Práticas de |Atividades Complementares | | |Pedagogia |EAD |Profa. Elza |Ensino | | | |Prof. Wagner Cipriano | | |Profa. Juliana…

professor responsável. Disciplina Didática A Prazo de entrega Consulte no seu Roteiro de Estudo e/ou no AVA da disciplina Questão 1: O educador e pesquisador Kenneth Zeichner apresenta quatro paradigmas presentes nos processos de formação de professores, sendo: I. O paradigma comportamentalista que se estrutura pelos princípios de uma epistemologia positivista e uma psicologia comportamentalista, em que o professor é considerado como um simples executor de leis e…

A escola pode ser descrita como um lugar de encontro e convivência entre educadores e educandos. Das assertivas indicadas a seguir, completa essa fala: I. Um grupo que se reúne e trabalha para que ocorram condições favoráveis ao desenvolvimento do aluno em diferentes áreas. II. A escola surgiu historicamente como fruto da necessidade de preservar e reproduzir a cultura e os conhecimentos da humanidade. III. A escola pública, aberta e igualitária, é uma necessidade para todos,…